聚焦兒童心理，共筑成長防線
 巢湖學(xué)院“心語心愿，賦能成長”兒童心理健康服務(wù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2024年7月12日，前往宣城市郎溪縣開展為期5天的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。該團(tuán)隊(duì)旨在通過專業(yè)的心理健康服務(wù)和關(guān)愛行動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐膬和瘞�去溫暖與幫助，助力他們健康成長。此次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，也為促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展貢獻(xiàn)了積極力量。
合作共創(chuàng) 描繪未來
會(huì)上，北港社區(qū)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員不辭辛勞，赴郎開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表達(dá)了熱烈的歡迎與衷心的感謝，并表示將不遺余力做好后勤保障工作。團(tuán)隊(duì)成員表示，這是一次很寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，會(huì)充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在孩子們心中留下美好回憶。

圖為實(shí)踐隊(duì)員們和帶隊(duì)老師與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人共同商討實(shí)踐流程 盧皇宇提供
 團(tuán)體輔導(dǎo)、手工療愈、放松身心
實(shí)踐團(tuán)成員帶領(lǐng)小朋友們開展了團(tuán)體輔導(dǎo)和手工療愈系列活動(dòng)。藝術(shù)療愈和放松訓(xùn)練作為一種心理治療手段，通過對(duì)藝術(shù)的表達(dá)更直觀地感受自己的內(nèi)心以及通過“放松身體來放松心靈”來舒緩自身壓力。在團(tuán)體輔導(dǎo)中，孩子們承載自己夢(mèng)想的紙飛機(jī)和合作共贏的游戲讓孩子們感到歡樂和輕松。在手工療愈活動(dòng)中，孩子們發(fā)揮想象力制作出百花齊放的可愛形象，繪出炫彩亮麗的一幅幅扇子畫。這些制品和畫作承載著孩子們的想象力和創(chuàng)造力，是他們個(gè)人集中意志的體現(xiàn)。 

圖為實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)兒童們進(jìn)行紙飛機(jī)大賽，以紙飛機(jī)為載體，將兒童的夢(mèng)想和對(duì)未來的期盼呈現(xiàn)出來，以一種美好有趣的方式引導(dǎo)孩子們思考自己的未來 盧皇宇提供

圖為實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)兒童們進(jìn)行“彩虹對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，在活動(dòng)之中，同學(xué)們面帶笑容，與其他人一同進(jìn)行游戲，在歡聲笑語之中釋放學(xué)習(xí)中的壓力，調(diào)節(jié)自己的情緒 盧皇宇提供

圖為實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)中與兒童一起繪畫出自己心儀的扇子 盧皇宇提供

圖為兒童與自己捏好的粘土合照，兒童臉上洋溢著美滿的笑容，對(duì)自己的作品非常喜愛 王浩然提供

圖為實(shí)踐隊(duì)員們與兒童們?cè)诨顒?dòng)的最后一起合影留念 盧皇宇提供
巢湖學(xué)院“心語心愿，賦能成長“實(shí)踐團(tuán)通過在郎溪縣的實(shí)地考察與調(diào)研，了解到當(dāng)?shù)亓羰貎和�的現(xiàn)狀和發(fā)展，對(duì)兒童心理健康服務(wù)和心理健康體系的搭建有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。
撰稿人：王浩然 謝媛媛
攝影人員：盧皇宇 王浩然
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：謝媛媛 17261550950