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共同成長,攜手向前——物理學院團委學生會服務(wù)隊星槎小學大班開班課

發(fā)布時間:2024-07-28     閱讀
共同成長,攜手向前
——物理學院團委學生會服務(wù)隊星槎小學大班開班課
夏日炎炎,在一片蟬鳴聲中,華南師范大學物理學院團委學生會服務(wù)隊滿載一年星光,又一次來到了星槎小學開展暑期成長營的活動。2024年7月17日上午,服務(wù)隊成員小暢老師及圈圈老師圍繞“共同成長,攜手向前”這一主題,攜手主持了一場趣味盎然的開班儀式,旨在讓小朋友們充分認識老師、認識彼此,進而保證今后課程的順利開展。開班儀式分為自我介紹、游戲互動、班規(guī)介紹等環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)均各具特色。小朋友們也在自我介紹中逐漸認識彼此,在有趣的游戲中打開心扉,在老師的教導中認識到各種規(guī)則紅線并牢記于心。

(圖1:小朋友們認真聽講)
班會伊始,小暢老師介紹了一個有趣的班級小游戲“雨點變奏曲”:小朋友們聽從小暢老師的口令,做出不同動作。在小暢老師的口令指導下,小朋友們循序漸進,孰能生巧,成功完成了一系列的動作。做到“暴雨”對應(yīng)的跺腳動作時,小朋友們在迅猛的跺腳聲中開懷大笑。本次開班儀式也在小朋友們高漲的熱情中拉開了帷幕。
隨后,小暢老師與圈圈老師分別做了自我介紹,從家鄉(xiāng)、興趣等方面跟小朋友們互動,增進了彼此間的感情與了解。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩,為了確保往后課程的有序進行,使課程效益最大化,圈圈老師介紹了班級的管理規(guī)定,一是在紀律要求方面,有“聽指揮”、“不打架”、“不搗亂”三個基本要求,二是在獎罰措施方面,積極主動的小朋友會獲得獎?wù),反之,故意違紀擾序的小朋友會被扣除獎?wù)。老師們期望小朋友們可以用積極的態(tài)度參加成長營的活動,在課堂上認真聽講、獨立思考,并且與其他小朋友和睦相處,在歡聲笑語中收獲新朋友,在規(guī)繩矩墨中進一步成長。
介紹完規(guī)則,接下來進入一系列精心設(shè)計的游戲環(huán)節(jié)。小暢老師詳細闡述了游戲規(guī)則,隨后引領(lǐng)小朋友們踏入首個游戲——“大風吹”的奇妙之旅。在這個游戲中,小朋友們不僅需要在短時間內(nèi)集中注意力,聽清指令并迅速作出反應(yīng),還需要發(fā)現(xiàn)自己與同伴之間的共同點,進而促進彼此之間的了解。幾輪游戲過后,小朋友們依然熱情不減,充分展現(xiàn)了他們對新鮮事物的好奇心和探索欲。
 
(圖2:小游戲“大風吹”)
緊接著,活動進入了更為緊湊和具有挑戰(zhàn)性的“色彩辨認”環(huán)節(jié)。此游戲旨在考察小朋友們對色彩與文字的快速辨別能力,要求他們在有限的時間內(nèi)準確識別并響應(yīng)。在游戲過程中,小朋友們展現(xiàn)出了驚人的觀察力和反應(yīng)速度,許多小朋友甚至開始嘗試分析視覺暗示與文字沖擊之間的微妙關(guān)系,進一步提升邏輯思維和問題解決能力。
兩大游戲環(huán)節(jié)的緊密銜接,在陣陣“風吹”和繽紛色彩中,教室滿載歡聲笑語,小朋友們之間的冰川也在慢慢消融。在這個過程中,他們不僅享受到了游戲的樂趣,也在不知不覺中得到了全方位的鍛煉和提升,“單絲不成線,獨木不成林”,一次次的團隊協(xié)作提高了小朋友們的團隊協(xié)作意識。
游戲環(huán)節(jié)在歡笑中落幕的同時,組長選舉環(huán)節(jié)悄然到來,小朋友們個個躍躍欲試,競相舉手,輪流上臺,用稚嫩卻堅定的聲音分享興趣愛好,看著他們落落大方的模樣,老師們也露出了欣慰的笑容。投票之際,每一張選票輕落,皆承載著信任的重量;每一聲計數(shù)響起,皆是支持的回響。結(jié)果揭曉,每位競選者皆獲青睞,實力相當,難分伯仲。最終,老師們鼓勵讓競選者們并肩而行,共同擔任小組長之職,成為老師的得力助手。
 
(圖3:組長選舉)
小組長選舉塵埃落定后,班會迎來了最后一個環(huán)節(jié)——反義詞挑戰(zhàn)賽。本環(huán)節(jié)旨在通過游戲形式進一步激發(fā)小朋友們在趣味游樂中培養(yǎng)質(zhì)疑精神與發(fā)散思維。從“太陽”的熾熱到“螞蟻”的渺小,每個詞匯都激發(fā)了孩子們的思考與回答。他們或以對偶之巧思,如“太陽對月亮,明暗交替”;或以排比之氣勢,列舉多種反義詞,展現(xiàn)語言的豐富與靈活。
 
(圖4:反義詞大挑戰(zhàn))
笑語歡聲中,本次開班儀式逐漸落下帷幕。圈圈老師以精煉的總結(jié),回顧了開班儀式的精彩瞬間。隨后,師生共同展望了為期一周的成長營旅程,滿懷期待地許下了共同進步、見證彼此成長的承諾。此次開班儀式不僅成功達成了預設(shè)目標——迅速掌握小朋友們的興趣性格,初步了解班級全貌,更通過親切的互動,拉近了師生距離,為后續(xù)的班級管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。一節(jié)課的歡聲笑語,一群師生載欣載奔,一腔團學熱忱遇上一片星槎童心,一幅美好畫卷就此徐徐展開。
 
撰稿人:劉鳴暢 阮晴
初審人:盧馨穎
復審人:李海峰
終審人:王豐
來稿單位:華南師范大學物理學院團委學生會服務(wù)隊
來稿時間:2024年7月27日
 
 
作者:劉鳴暢 阮晴    來源:華南師范大學物理學院團委學生會服務(wù)隊
責編:今日大學生網(wǎng) 周云
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