“七月熱浪滾滾，卻沒(méi)能攔住寧財(cái)學(xué)子們的腳步。”寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院“攜手公益行”十年老牌實(shí)踐團(tuán)再度出發(fā)，受邀前往菁華社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)。本次活動(dòng)以融合科技與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特色，為社區(qū)的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)盛宴，也為孩子們打開(kāi)了一扇通往智慧與創(chuàng)新的大門(mén)。

圖1 團(tuán)隊(duì)成員與社區(qū)的孩子們的合照

       本次支教團(tuán)隊(duì)由寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院的13名優(yōu)秀學(xué)子和2名指導(dǎo)老師組成，他們帶著對(duì)教育的熱情與對(duì)公益的執(zhí)著，走進(jìn)了菁華社區(qū)。八天的時(shí)光里，團(tuán)隊(duì)精心策劃了涵蓋科技探索與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的豐富課程，旨在通過(guò)豐富的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)谔剿髋c體驗(yàn)中感受科技的魅力，同時(shí)傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

科技炫彩，啟迪未來(lái)

       在科技小達(dá)人創(chuàng)意工坊中，孩子們首次接觸到了編程軟件與3D打印機(jī)，通過(guò)親手設(shè)計(jì)并打印出屬于自己的小作品，他們不僅體驗(yàn)到了科技帶來(lái)的樂(lè)趣，更激發(fā)了對(duì)未知世界的好奇與探索欲。此外，凈水過(guò)濾器的設(shè)計(jì)制作、家用電池的設(shè)計(jì)與制作、鹽水電池驅(qū)動(dòng)小車(chē)實(shí)驗(yàn)等課程，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的物理與化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了他們的科學(xué)思維與創(chuàng)新能力。而感受3D打印技術(shù)的魅力、3DMAX建�；�礎(chǔ)——幾何的運(yùn)用等課程，更是將科技的種子深植于孩子們的心中，為他們未來(lái)的科技之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖2 助教和孩子們一起制作的凈水過(guò)濾器合影

圖3 3D建模課上老師展示寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院東一門(mén)建模圖

非遺瑰寶，文化韻致

       與此同時(shí)，本次活動(dòng)也高度重視對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與弘揚(yáng)。在魯班鎖揭秘課堂上，孩子們通過(guò)拆解與重組這一古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，領(lǐng)略了古代工匠的智慧與匠心獨(dú)運(yùn)。竹編中的二十四節(jié)氣課程則讓孩子們?cè)诰幙椀倪^(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)了竹編技藝，更深刻理解了二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵與農(nóng)耕文明的博大精深。探尋非遺痕跡，感知華夏源泉的課程更是讓孩子們仿佛穿越時(shí)空，與祖先的智慧對(duì)話，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

圖4 孩子們拿著魯班鎖的大合照

圖5 孩子們的竹編作品展示

科技織夢(mèng)，非遺煥新

       尤為值得一提的是，本次活動(dòng)在科技與非遺的融合上做出了積極的嘗試。例如，在數(shù)字繪畫(huà)基礎(chǔ)實(shí)踐一（刮畫(huà)篇）課程中，孩子們運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，在刮畫(huà)紙上創(chuàng)作出具有傳統(tǒng)元素的圖案，實(shí)現(xiàn)了科技與藝術(shù)的完美結(jié)合。而智舞先鋒·探索未來(lái)課程則通過(guò)引入智能音效設(shè)備與舞蹈的結(jié)合，讓孩子們?cè)谖璧钢懈惺芸萍嫉拿}動(dòng)，展現(xiàn)了科技與非遺文化的和諧共生。

圖6 孩子們正在專心地刮畫(huà)

圖7 老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行舞蹈教學(xué)

       八天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院攜手紅領(lǐng)“菁”團(tuán)隊(duì)為菁華社區(qū)孩子們帶來(lái)的知識(shí)與快樂(lè)卻將長(zhǎng)久地留在他們的心中。本次活動(dòng)不僅是一次科技與非遺文化的深度融合，更是一次心靈的交流與成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我們相信，通過(guò)這樣的公益活動(dòng)，能夠激發(fā)更多年輕人對(duì)科技與非遺文化的興趣與熱愛(ài)，為傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)青春力量。未來(lái)，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院與紅領(lǐng)“菁”團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)攜手前行，在公益支教的道路上不斷探索與創(chuàng)新，為更多孩子帶去知識(shí)與希望。

[通訊員：谷樂(lè)、李嫣然 ]

[指導(dǎo)教師：陶自琪、喬麗萍 ]

[責(zé)任編輯：顧天樂(lè)、洪曇飛 ]