為進(jìn)一步激活社區(qū)治理“青”力量，提高青年參與社區(qū)治理的積極性，助力鄉(xiāng)村振興，幫助社區(qū)空巢老人。曲阜師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院“以青春之力，踐社區(qū)之行”寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到曲阜市小雪街道如意社區(qū)，對(duì)青少年進(jìn)行了射藝知識(shí)和傳統(tǒng)武術(shù)的傳授，實(shí)踐隊(duì)員們牢記“學(xué)而不厭，誨人不倦”的校訓(xùn)，親手指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨后又來(lái)到曲阜市前苗營(yíng)村，慰問(wèn)了社區(qū)的空巢老人，并為他們進(jìn)行了健康體檢和衛(wèi)生打掃。實(shí)踐隊(duì)員們與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的工作人進(jìn)行了深入交流，對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的留守老人的情況進(jìn)行了具體的了解，用實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)心和善意送入每一個(gè)孤獨(dú)的老人家中。
青春傳承射藝
“以青春之力，踐社區(qū)之行”寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到曲阜市小雪街道如意社區(qū)。為了更好的讓孩子們學(xué)習(xí)，掌握射藝，對(duì)中華民族的古老文化感興趣，實(shí)踐隊(duì)員們親自對(duì)社區(qū)的小朋友們進(jìn)行了射藝知識(shí)的詳細(xì)講解，并對(duì)孩子們進(jìn)行示范，帶領(lǐng)孩子們制作弓箭和箭矢，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力的同時(shí)也幫助小朋友們更好的學(xué)習(xí)和理解射藝知識(shí)。實(shí)踐隊(duì)員還教授小朋友們射箭的動(dòng)作要領(lǐng)和射箭的注意事項(xiàng)，讓孩子們親身實(shí)踐和感受射箭的過(guò)程，對(duì)于動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的孩子們，實(shí)踐隊(duì)員們也進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，同時(shí)實(shí)踐隊(duì)員們也會(huì)對(duì)力量不足的孩子們進(jìn)行輔助。箭矢的瞄準(zhǔn)，手指勾弦的要領(lǐng)和拉弓的姿勢(shì)這些內(nèi)容在小朋友們親身感受過(guò)之后更容易產(chǎn)生深刻的印象，實(shí)踐隊(duì)員們細(xì)心指導(dǎo)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)，將中國(guó)古老射藝的魅力展示的淋漓盡致。
 圖為社會(huì)實(shí)踐成員教授小朋友射箭拉弓。
傳統(tǒng)武術(shù)啟蒙
實(shí)踐隊(duì)員們與社區(qū)辦事處工作人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流溝通后，認(rèn)為社區(qū)中的年輕人對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的了解較少，同時(shí)在年輕人的生活中能接觸到傳統(tǒng)武術(shù)的機(jī)會(huì)也非常有限。所以實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)商議后一致決定對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的孩子們進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的武術(shù)指導(dǎo)課程。
為了激發(fā)孩子們的興趣，同時(shí)更好的表現(xiàn)出中華傳統(tǒng)武術(shù)的魅力與深?yuàn)W，實(shí)踐隊(duì)員們首先進(jìn)行了一段高難度的武術(shù)表演。在孩子們表現(xiàn)出濃厚的興趣后，實(shí)踐隊(duì)員們向孩子們講解了中華武術(shù)的起源與發(fā)展，中華武術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。在孩子們對(duì)武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的了解之后，隊(duì)員們決定向孩子們教授兩項(xiàng)武術(shù)基本功：五步拳和呼吸法。示范隊(duì)員向孩子詳細(xì)的解釋了每個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵要領(lǐng)和原因。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)員們也對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的小朋友進(jìn)行了糾正，確保每個(gè)孩子都能正確完成所有的動(dòng)作。
 
圖為社會(huì)實(shí)踐成員帶領(lǐng)孩子們做熱身活動(dòng)。
 
中華武術(shù)文化博大精深，教給孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)和基本功也是為了讓孩子能了解到中國(guó)的歷史和古人的智慧，增強(qiáng)孩子們的民族歸屬感和文化自信心，同時(shí)也是為了激發(fā)孩子們活潑愛(ài)動(dòng)的天性和活力。
 
愛(ài)心走入萬(wàn)家
隨著社會(huì)老齡化問(wèn)題逐漸突出，隨著而來(lái)的也有管理問(wèn)題，社會(huì)倫理問(wèn)題以及養(yǎng)老問(wèn)題等等，為了幫助社會(huì)緩解此類問(wèn)題，同時(shí)調(diào)查社會(huì)問(wèn)題的具體情況數(shù)據(jù)。實(shí)踐隊(duì)員們走入了曲阜市前苗營(yíng)村，隊(duì)員們首先進(jìn)入村委會(huì)，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)工作人員進(jìn)行了詢問(wèn)和交流，實(shí)踐隊(duì)員們?cè)儐?wèn)了工作人員社區(qū)中空巢老人的數(shù)量及比例，社區(qū)基層養(yǎng)老設(shè)施的使用情況以及社區(qū)的養(yǎng)老政策。
在對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的養(yǎng)老情況有了大致的了解后，實(shí)踐隊(duì)員們開(kāi)展實(shí)際行動(dòng)走入村中的空巢老人家中，對(duì)于留守家中的老人進(jìn)行了慰問(wèn)和調(diào)查，簡(jiǎn)單詢問(wèn)了老人養(yǎng)老補(bǔ)助金相關(guān)情況，家中子女的贍養(yǎng)態(tài)度，贈(zèng)送了老人簡(jiǎn)單的生活用品后，對(duì)年齡較大的老人進(jìn)行了健康體檢，確保老人的身體狀況。同時(shí)幫助老人打掃了家中衛(wèi)生，對(duì)于院中的落葉也進(jìn)行了打掃和清理。通過(guò)實(shí)踐隊(duì)員們的青春活力，給老人們的生活增添一抹亮色，將溫暖與愛(ài)心帶入千萬(wàn)家中。
對(duì)于城鄉(xiāng)結(jié)合部的老人來(lái)說(shuō)，社會(huì)的高速進(jìn)步容易帶來(lái)不適應(yīng)和不安感，同時(shí)子女長(zhǎng)期在外使其歸屬感降低，對(duì)于逐漸發(fā)展的社會(huì)無(wú)所適從，這些心理問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，就會(huì)容易導(dǎo)致老人的身體疾病，同時(shí)也會(huì)引發(fā)管理困難等問(wèn)題。所以僅靠實(shí)踐隊(duì)員們并不能從根本上解決此類問(wèn)題，究其根本社會(huì)老齡化的問(wèn)題是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展過(guò)快，經(jīng)濟(jì)和科技突飛猛進(jìn)的結(jié)果。
 
圖為社會(huì)實(shí)踐成員到老人家里慰問(wèn)老人。
實(shí)踐完成后，隊(duì)員們聚集在一起對(duì)于實(shí)踐的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)短的總結(jié)，對(duì)于實(shí)踐中得到數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行了整理。每個(gè)隊(duì)員都發(fā)表了自己的收獲和感悟，并實(shí)踐中的確實(shí)和不足進(jìn)行了反思和討論。隊(duì)員們認(rèn)為社區(qū)實(shí)踐是一次與社會(huì)深入接觸的良好機(jī)會(huì)，對(duì)于社會(huì)上的一些現(xiàn)象和問(wèn)題，僅靠課堂的知識(shí)是無(wú)法了解到的，同時(shí)社會(huì)本身也是一本深刻的教科書(shū)，隊(duì)員們?cè)谄渲杏H身實(shí)踐也是一種重要的學(xué)習(xí)，隊(duì)員們深刻地體會(huì)到了社會(huì)基層人民的熱情，近距離地感受傳統(tǒng)文化的博大精深，以及留守空巢老人的空虛和孤獨(dú)。同時(shí)也決定為社會(huì)的治理和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)