2025年8月6日，在四川省宜賓市珙縣底洞鎮(zhèn)，西部夢想?yún)f(xié)會蜀光支教隊(duì)隊(duì)員們通過獨(dú)特的藝術(shù)課程，為當(dāng)?shù)睾⒆訋�來充滿活力的美育體驗(yàn)。他們將本土文化與藝術(shù)教學(xué)相融合探索美育教學(xué)的新路徑。
         舞蹈課堂上，支教隊(duì)員周立群指導(dǎo)孩子們練習(xí)啦啦操基礎(chǔ)手位。她結(jié)合四川地域特色進(jìn)行講解，使教學(xué)指令生動形象、貼近生活。孩子們在老師細(xì)致的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí)，最終整齊劃一地完成動作。踏步練習(xí)時，周立群強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與動作一致性，幫助孩子們理解集體配合的重要性。
        音樂課上，耿可欣利用電影《哪吒2》元素引發(fā)學(xué)生興趣。她展示了其中的動畫角色，并通過播放主題曲調(diào)動課堂氣氛。學(xué)生們對角色表現(xiàn)出濃厚興趣，課堂氛圍熱烈活躍。耿可欣還借助中國傳統(tǒng)樂器嗩吶進(jìn)行教學(xué)，將其音色特點(diǎn)與學(xué)生熟悉的生活場景相聯(lián)系，幫助孩子們感受音樂的魅力。當(dāng)課堂播放到特定片段時，有學(xué)生聯(lián)想到家鄉(xiāng)的語言特色，使傳統(tǒng)樂器的旋律更具親切感，成功拉近了藝術(shù)與日常生活的距離。
        課程結(jié)束時，孩子們意猶未盡，紛紛詢問后續(xù)教學(xué)內(nèi)容。他們在課堂上留下的筆記和涂鴉，成為此次藝術(shù)體驗(yàn)的生動印記。支教隊(duì)員周立群在教案中總結(jié)道，當(dāng)藝術(shù)知識的傳授巧妙融入地方特色元素，更容易喚起學(xué)生的共鳴。
        今天的藝術(shù)課因創(chuàng)新性地融入鄉(xiāng)土文化元素而顯得格外生動，支教隊(duì)員們用科學(xué)的上課方式，連接著美育教學(xué)的扎實(shí)根基，維系著鄉(xiāng)土文化的溫暖傳承，在底洞鎮(zhèn)孩子們的心中播撒下藝術(shù)的種子。