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泉州海洋職業(yè)學(xué)院藍(lán)帆“木蘭青溪”逐夢團(tuán) 木蘭溪畔踐初心

    發(fā)布時(shí)間:2025-08-06     閱讀
    來源:泉州海洋職業(yè)學(xué)院藍(lán)帆“木蘭青溪”逐夢團(tuán)
       為深化對生態(tài)文明建設(shè)的理解,踐行青年學(xué)子服務(wù)社會的責(zé)任擔(dān)當(dāng),泉州海洋職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院藍(lán)帆“木蘭青溪”逐夢團(tuán)奔赴莆田市,開展以“木蘭溪畔逐夢起,青溪守護(hù)踐初心”為主題的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)。以實(shí)地考察、深度訪談、展館研學(xué)等方式,系統(tǒng)調(diào)研木蘭溪流域綜合治理工程,用青春行動(dòng)書寫生態(tài)保護(hù)的時(shí)代答卷。

       木蘭陂公園千年古陂述說生態(tài)長歌

       實(shí)踐首站,逐夢團(tuán)走進(jìn)世界灌溉工程遺產(chǎn)木蘭陂公園。烈日下,隊(duì)員們利用紙筆沿陂堤徒步,詳細(xì)記錄陂體結(jié)構(gòu)、閘門分布。隊(duì)員們利用所學(xué)專業(yè)知識,構(gòu)建陂堤三維模型,發(fā)現(xiàn)古陂“上游蓄水、下游泄洪、兩岸分洪”的精巧布局,與現(xiàn)代“蓄泄兼籌、系統(tǒng)治理”水利理念高度契合。
       陂畔榕蔭下,逐夢團(tuán)采用“一對一訪談+影像記錄”的方式,與當(dāng)?shù)鼐用裾归_交流。85歲的陳爺爺指著前方的木蘭陂,自豪地為隊(duì)員們講解古陂結(jié)構(gòu),闡述了木蘭溪的成功治理對當(dāng)下的好處,當(dāng)他回憶起20年前的木蘭陂感慨到:“一到汛期,水漫屋脊,灶王爺都泡在水里。如今溪清岸綠,漁船安穩(wěn)泊進(jìn)新碼頭,日子像換了天地”。逐夢團(tuán)通過對當(dāng)?shù)鼐用竦纳疃仍L談,體會到了古陂的保護(hù)對民生而產(chǎn)生的影響;用鏡頭定格老人眼里的光,也把“護(hù)一陂而安一方”的信念刻進(jìn)心里。

       木蘭溪治理展示館科技浮雕銘刻為民情懷

         逐夢團(tuán)第二站來到了木蘭溪治理展示館。在講解員的引導(dǎo)下,隊(duì)員們通過全景仿真沙盤、珍貴圖片、新聞視頻、影音播放等方式,了解到木蘭溪從“水患之河”到“生態(tài)之河”的歷史巨變。木蘭溪治理作為習(xí)近平總書記親自擘畫、親自推動(dòng)的民生工程,是“人民至上”理念的生動(dòng)實(shí)踐。通過參觀木蘭溪治理展示館,同學(xué)們從中更直觀地理解了“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”的時(shí)代意義,也深刻認(rèn)識到只有把“久久為功”的接力棒接穩(wěn)、把系統(tǒng)觀念的種子播遠(yuǎn),才能讓綠色真正成為高質(zhì)量發(fā)展的底色。
       參觀結(jié)束后,隊(duì)員們采訪了治理館陳瑞椿館長。陳館長介紹道,過去的木蘭溪水患頻發(fā),連安全和生存都會受到問題,當(dāng)時(shí)的群眾、各級部門、政府都非常希望能夠?qū)⒛咎m溪治理好,正是因?yàn)橛龅降膯栴}多,以及難以攻堅(jiān)的技術(shù),使得我們治理木蘭溪迫在眉睫。木蘭溪生態(tài)治理項(xiàng)目自 1999 年正式啟動(dòng),歷經(jīng)25年風(fēng)雨,一路披荊斬棘,以非凡的實(shí)踐生動(dòng)詮釋了習(xí)近平生態(tài)文明思想的深刻內(nèi)涵。“變害為利、造福人民”,這簡短而有力的八個(gè)字,不僅精準(zhǔn)概括了木蘭溪治理的核心目標(biāo),更承載著總書記對這片土地和人民深深的關(guān)懷與期望。
       當(dāng)隊(duì)員們問及作為大學(xué)生要如何參與到木蘭溪治理時(shí),陳館長表示“大學(xué)生參與木蘭溪治理,完全可以從身邊的小事著手。比如,團(tuán)隊(duì)可以每月定期參與凈灘行動(dòng),利用舊衣物自制生態(tài)浮島來凈化水質(zhì);通過采訪老漁民,整理治水相關(guān)的方言詞匯,并制作成圖文并茂的手冊,以此協(xié)助巡查員與當(dāng)?shù)鼐用窀玫販贤;還可以用手機(jī)拍攝閘門啟閉、水質(zhì)檢測等治理過程,制作成‘治水日記’短視頻,對木蘭溪治理工作進(jìn)行宣傳。這些實(shí)踐活動(dòng)無需專業(yè)設(shè)備,只需利用廢舊物品和免費(fèi)軟件就能開展。這些實(shí)踐無需專業(yè)設(shè)備,利用廢舊物品和免費(fèi)軟件就能開展,治水的改變,正藏在這些“微小但持續(xù)”的行動(dòng)里。”

       東圳精神教育基地精神力量永不褪色

       逐夢團(tuán)最后來到了東圳精神教育基地,登上東圳水庫大壩。展館內(nèi),1958年數(shù)萬民工肩挑手扛、在崇山峻嶺間筑壩的場景被定格成永恒;玻璃柜中,銹跡斑斑的鐵鍬、磨得發(fā)亮的扁擔(dān),無聲訴說著“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的東圳精神。
       站在巍峨的大壩上,眼前是碧波蕩漾的湖面,身后是層巒疊翠的青山,隊(duì)員們沿著輸水隧道徒步勘察,用專業(yè)軟件繪制三維地形模型,探討水庫調(diào)蓄能力的科學(xué)原理;深入周邊村落,與村民圍坐交流,記錄水庫灌溉對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際影響。隊(duì)員們身臨其境感受莆田人民戰(zhàn)天斗地、眾志成城修建水庫的壯闊歷史,沿著歷史脈絡(luò)回望過去,深刻理解“綠水青山”理念背后代代相傳的堅(jiān)守,感悟生態(tài)治理中蘊(yùn)含的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
       通過此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng),深入木蘭溪流域進(jìn)行實(shí)地考察與調(diào)研,不僅見證了木蘭陂這一世界灌溉工程遺產(chǎn)的精妙布局與歷史價(jià)值,還深刻體會到木蘭溪從“水患之河”到“生態(tài)之河”的華麗蛻變,以及東圳精神所蘊(yùn)含的“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的深刻內(nèi)涵。此次實(shí)踐讓青年學(xué)子們深刻理解生態(tài)文明建設(shè)的重要性,激發(fā)了他們以實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)保護(hù)責(zé)任的熱情,為書寫生態(tài)保護(hù)的時(shí)代答卷貢獻(xiàn)了青春力量。(通訊員 江尚美)

 
責(zé)編:周云
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