為更好地傳播傳統(tǒng)文化，了解地方特色文化，引起人們對經(jīng)典門建筑文明的熱切關(guān)注，并承擔(dān)起當(dāng)代青年保護(hù)傳承和發(fā)揚(yáng)“門文化”的責(zé)任，曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“譯路百代門”社會實(shí)踐隊(duì)的以“門文化”傳承為實(shí)踐點(diǎn)，開展了此次社會實(shí)踐活動。
社會實(shí)踐隊(duì)利用寒假時(shí)間參與到社會服務(wù)活動中，利用自己的專業(yè)知識，聚焦門文化發(fā)展，使門文化可以得以傳承和傳播。我們以“門文化”的歷史背景為切入點(diǎn)，通過深入挖掘背后的風(fēng)土人情和歷史故事，結(jié)合我們在英語專業(yè)的專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐宣傳。經(jīng)過此次實(shí)踐，我們都有了很豐厚的收獲。
我所實(shí)踐的是長春文廟的欞星門。古代傳說欞星為天上文星，以此命名意味著孔子為天上星宿下凡。象征著孔子可與天上施行教化、廣育英才的天鎮(zhèn)星相比。“欞星”是天上的“天田星”也稱“文曲星”。文廟設(shè)立“欞星門”比喻孔子是天上下凡星宿，在人間施行教化的意思，在欞星門三個(gè)字兩側(cè)分別有取士和比得四個(gè)字，同時(shí)中間有鯉魚和龍的圖案，有鯉魚躍龍門的寓意，在取士和比得下面還有猴，鳳凰和鹿的圖案，有封侯和俸祿的寓意，文廟內(nèi)第一座大門以“欞星”命名，是言尊孔如尊天，以示“文宣王”“至圣先師”的尊言�！逗鬂h書》也有記載，漢高祖祭天祈年，命祀天田星，天田星是二十八宿之一“龍宿”的左角，因?yàn)榻鞘翘扉T，門形為窗欞，故而稱門為欞星門�；实奂捞鞎r(shí)，要先祭欞星。
            
    圖為欞星門 王誠毓 供圖
在了解門文化背后的歷史之后，我深感震撼，原來古代的每一處建筑都有著自己獨(dú)特的含義，尤其是“門”，門不僅僅是一個(gè)防衛(wèi)的工具，更是界定空間的重要臨界點(diǎn)。我們讀懂門文化，認(rèn)識門文化，從而更好地傳播好門文化。
我于2024年1月28日來到社區(qū)開展了關(guān)于長春欞星門的故事講解，將我所了解的欞星門的故事傳播出去。首先通過PPT展示的方式將欞星門的全貌以及長寬高詳細(xì)展現(xiàn)出來，利用提問的方式使整個(gè)過程生動有趣，在結(jié)束之后我又對其中一些觀眾進(jìn)行了采訪，想探究一下大家對于門文化的感興趣程度。開始時(shí)我的心里十分緊張，可當(dāng)我看見他們一張張渴望獲取知識的臉，我便慢慢那放松下來，從容地站在那里，來講真正的欞星門的故事，真正的把中華傳統(tǒng)門文化傳播出去，讓更多的人知道門文化，了解門文化。不止如此，我還用英語將欞星門文化進(jìn)行了翻譯，并將其發(fā)于到自己的社交帳號上，進(jìn)行雙語傳播。在傳播的過程中，當(dāng)我看到有外國人通過我的介紹而對欞星門有了一定了解認(rèn)知，并且表示非常感興趣，那一股自豪感油然而生，也讓我更加意識到將中國文化傳播出去，是我們義不容辭的責(zé)任。
                  
圖為社會實(shí)踐隊(duì)員采訪社區(qū)工作人員 王誠毓 供圖
此次寒假社會實(shí)踐活動是一次難以忘懷的體驗(yàn)。在這次實(shí)踐中，我不僅開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了以前未曾了解的傳統(tǒng)文化，而且還將傳統(tǒng)文化得以傳播與發(fā)揚(yáng)，并且領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極承擔(dān)好傳播中華傳統(tǒng)文化的重任，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為文化的保護(hù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。