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閩著微光,魯行千里 ——福建師范大學(xué)文學(xué)院初曉助學(xué)團(tuán)支教中期小結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-02     閱讀
2024年7月6日,福建師范大學(xué)文學(xué)院初曉助學(xué)團(tuán)再度揚(yáng)帆起航,第七次從福州前往山東省菏澤市曹縣桃源集鎮(zhèn)張堤圈小學(xué),進(jìn)行為期12天的暑期支教活動(dòng)。

本次支教活動(dòng)由福建師范大學(xué)大學(xué)文學(xué)院精心組織,共招募了20名充滿熱情與責(zé)任感的志愿者。在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,支教團(tuán)隊(duì)成立了宣傳組、策劃組、辦公聯(lián)絡(luò)組等多個(gè)小組分工合作,以確保支教活動(dòng)的順利進(jìn)行。
支教活動(dòng)啟動(dòng)前夕,龍卷風(fēng)席卷了山東省菏澤市部分地區(qū),所幸并不影響行程。歷經(jīng)12小時(shí)的跋涉,支教隊(duì)伍順利抵達(dá)張堤圈小學(xué)。面臨著設(shè)施與衛(wèi)生環(huán)境差、語(yǔ)言障礙、飲食習(xí)慣的差異、生活的不便等挑戰(zhàn),艱苦的條件沒(méi)有消磨成員們的熱情,大家調(diào)整好狀態(tài),收拾修整好后,又積極投入到了備課中。
為確保支教活動(dòng)的質(zhì)量,成員們精心設(shè)計(jì)了閱讀表達(dá)、奧數(shù)、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、戲劇表演等一系列豐富多彩的課程:在創(chuàng)意美術(shù)課上,他們放飛想象,用五彩斑斕的畫(huà)筆描繪出心中的夢(mèng)想;在閱讀表達(dá)課上,他們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下,用真摯的語(yǔ)言勇敢表達(dá)自我;在音樂(lè)課上,他們感受旋律,徜徉在音符的世界中……這些課程不僅注重知識(shí)的傳授,更強(qiáng)調(diào)寓教于樂(lè),旨在激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
教學(xué)相長(zhǎng),課堂的和諧融洽、孩子們的積極踴躍,讓支教隊(duì)成員們感到欣慰與鼓舞。同時(shí)成員們積極融入當(dāng)?shù)厣,與當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言進(jìn)行磨合,調(diào)整自己的飲食習(xí)慣;課后反思教學(xué)過(guò)程,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整教學(xué)方法。在這個(gè)過(guò)程中,成員們和孩子們相互熟悉,彼此之間的情誼也日益深厚。

支教旅途已行至中期,支教隊(duì)成員們已經(jīng)深切感受到此次支教活動(dòng)不是一次簡(jiǎn)單的志愿服務(wù)活動(dòng),而是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的歷程。成員們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,也相信大家的力量能帶給孩子們微光和希望,不負(fù)千里之行。在剩下的教學(xué)時(shí)間,成員們將繼續(xù)秉承初心,不斷探索教學(xué)方法,爭(zhēng)取帶給孩子們更精彩的課堂。愿初曉能如星辰般引領(lǐng),以知識(shí)為光,以愛(ài)心為熱,照亮孩子們前行的道路,追尋那更高遠(yuǎn)、更璀璨的理想之岸。
 
作者:李思琪    來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:周云
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