今年暑假，作為山東大學(xué)威海校區(qū)的一名學(xué)生，我有幸參加了在河南省商丘市的一所小學(xué)的支教活動(dòng)。支教期間，我教授了學(xué)生們跆拳道，并在課程中融入了隊(duì)列訓(xùn)練。這次活動(dòng)既是對(duì)我個(gè)人的一次鍛煉，也是對(duì)孩子們的一次心靈和體魄的洗禮。本文將從支教活動(dòng)的背景、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生反應(yīng)、活動(dòng)成果及我的收獲等方面進(jìn)行詳細(xì)的描述。每年的暑期支教活動(dòng)，都是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目之一。作為一名大學(xué)生，我深知知識(shí)的重要性，尤其對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們來說，能夠接受到系統(tǒng)的教育是改變命運(yùn)的重要途徑。此次支教，我選擇了商丘市的一所小學(xué)，這里的孩子們大多是留守兒童，平時(shí)缺乏課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我希望通過跆拳道課程，能夠增強(qiáng)他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
跆拳道作為一項(xiàng)結(jié)合了體能訓(xùn)練與自我防護(hù)的體育運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)為這對(duì)于小學(xué)生來說是非常合適的課程內(nèi)容。在正式開始跆拳道教學(xué)之前，我首先對(duì)孩子們進(jìn)行了基礎(chǔ)的身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括跑步、拉伸、俯臥撐等基本動(dòng)作，以確保他們能夠適應(yīng)跆拳道訓(xùn)練的強(qiáng)度。在跆拳道課程的具體內(nèi)容上，我主要教授了如何格擋和基本的腿法。格擋技術(shù)是跆拳道中重要的防守手段，而基本腿法則是進(jìn)攻的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，我通過逐步分解動(dòng)作，幫助孩子們理解每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)。為了增強(qiáng)課程的趣味性，我設(shè)計(jì)了一些簡單的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如兩人一組的對(duì)練，幫助他們更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。此外，我在跆拳道教學(xué)中融入了隊(duì)列訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律性。每天的課程開始前，我都會(huì)安排10到15分鐘的隊(duì)列訓(xùn)練，包括站姿、步伐協(xié)調(diào)等內(nèi)容。這不僅提高了孩子們的身體控制能力，還有效地增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神。
剛開始接觸跆拳道和隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，孩子們顯得有些拘謹(jǐn)和不適應(yīng)。尤其是在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，很多孩子因?yàn)椴秸{(diào)不一致而顯得有些沮喪。但是隨著訓(xùn)練的深入，他們逐漸掌握了技巧，并且開始享受這種集體活動(dòng)帶來的成就感和樂趣。在跆拳道課程中，孩子們的參與熱情非常高。特別是在練習(xí)格擋和腿法時(shí)，每個(gè)孩子都表現(xiàn)出了極大的興趣與專注。他們不僅積極跟隨我的指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)，還會(huì)互相糾正動(dòng)作，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種積極性不僅促進(jìn)了他們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中的進(jìn)步，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子們不僅掌握了基本的跆拳道技能，還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中互相配合、共同進(jìn)步。更為重要的是，通過這些訓(xùn)練，他們變得更加自信，能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，他們的身體素質(zhì)也得到了顯著提升，許多孩子表示以前不敢做的動(dòng)作現(xiàn)在能夠輕松完成。
此次支教活動(dòng)不僅是一次教學(xué)實(shí)踐，更是對(duì)我個(gè)人的一次深刻教育。在教授跆拳道和隊(duì)列訓(xùn)練的過程中，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，不僅要傳授知識(shí)，更要注重學(xué)生的心理和身體發(fā)展。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與孩子們溝通，如何在教學(xué)中引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。此外，支教活動(dòng)讓我更加了解了農(nóng)村地區(qū)孩子們的生活現(xiàn)狀。他們雖然生活條件相對(duì)簡陋，但求知欲望卻非常強(qiáng)烈。他們對(duì)新鮮事物的好奇心和不懈的努力精神，深深地感染了我。這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與志愿服務(wù)活動(dòng)的決心，希望能夠?yàn)楦�多的孩子帶去知識(shí)和希望。