今日大學(xué)生網(wǎng)十堰6月24日電(通訊員 羅明 劉天逸)為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的能力，了解鋰電池回收相關(guān)技術(shù)和流程，源和社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于6月16日在湖北汽車工業(yè)學(xué)院產(chǎn)教大樓開(kāi)展了會(huì)議培訓(xùn)并由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)參觀了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，講解了鋰電池回收的相關(guān)設(shè)備。團(tuán)隊(duì)成員與老師進(jìn)行了深入交流，明確了社會(huì)實(shí)踐的目的也為即將到來(lái)的社會(huì)實(shí)踐充滿了信心和動(dòng)力。
例會(huì)培訓(xùn)，探鋰電池回收之謎。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在預(yù)期地點(diǎn)集合后首先前往了學(xué)校的產(chǎn)教融合大樓，在這里與鋰綠同行雙創(chuàng)隊(duì)伍一起進(jìn)行集中的培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中，張寶峰指導(dǎo)老師全程參與。會(huì)議由雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人劉祖定主持，他深入淺出地介紹了鋰電池的工作原理和組成結(jié)構(gòu)并講解了源和團(tuán)隊(duì)的鋰電池回收之法，通過(guò)ppt和黑板板書(shū)的結(jié)合使用，將枯燥的知識(shí)講解的生動(dòng)有趣，年輕隊(duì)員們用心傾聽(tīng)，神情莊重而專注，他們的耳朵似乎變成了知識(shí)的接收器，將所有內(nèi)容一絲不漏地收入囊中。會(huì)議末梢的提問(wèn)環(huán)節(jié)更是將培訓(xùn)會(huì)的氛圍推向了高潮，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出了極強(qiáng)的求知欲，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，每當(dāng)提出問(wèn)題時(shí)，他們總是積極思考，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出敏捷的思維和創(chuàng)新的想法。尤為令人感動(dòng)的是，隊(duì)員們?cè)谂嘤?xùn)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和為鋰電池回收事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量的堅(jiān)定決心。他們深知鋰電池回收對(duì)于環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用的重要意義，紛紛表示愿意將個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與這一偉大事業(yè)緊密結(jié)合。源和團(tuán)隊(duì)的一名隊(duì)員激動(dòng)地說(shuō)道：“我們正處于一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，鋰電池回收是我們?yōu)槲磥?lái)創(chuàng)造更美好環(huán)境的有力途徑。我們青春正好，有足夠的精力和勇氣去攻克難題，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！”

圖為鋰綠同行負(fù)責(zé)人劉祖定為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)講解源和團(tuán)隊(duì)的鋰電池回收新思路。今日大學(xué)生網(wǎng)通訊員 羅明 攝
設(shè)備參觀，覽鋰電池回收之奇。
接著張寶峰老師帶領(lǐng)參會(huì)的成員們移步進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，剛踏入那寬敞的設(shè)備展示廳，他們的眼中便閃爍著興奮的光芒。眼前排列整齊形色各異的鋰電池回收設(shè)備，仿佛在無(wú)聲地訴說(shuō)著科技的力量與環(huán)保的決心。團(tuán)隊(duì)成員們簇?fù)碓谥v解員身旁，認(rèn)真傾聽(tīng)著每一臺(tái)設(shè)備的詳細(xì)介紹。從最初的鋰電池拆解設(shè)備，到后續(xù)的金屬提取裝置，再到最后的材料再生系統(tǒng)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的注意力始終高度集中。講解員生動(dòng)而專業(yè)的解說(shuō)，仿佛為他們打開(kāi)了一扇扇通往未知領(lǐng)域的大門(mén)。每一個(gè)部件的功能，每一道工序的原理，都讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比新奇。成員們時(shí)而點(diǎn)頭表示理解，時(shí)而蹙眉思考，時(shí)而低聲交流，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。隨著一個(gè)一個(gè)設(shè)備的講解不斷深入，時(shí)間悄然流逝，但他們卻絲毫沒(méi)有感到疲倦。相反，那份好奇愈發(fā)強(qiáng)烈，那份興奮愈發(fā)高漲。每了解到一種新的技術(shù)突破，每看到一個(gè)設(shè)備的高效運(yùn)作，他們的臉上都洋溢著對(duì)科技進(jìn)步的贊嘆和對(duì)未來(lái)環(huán)保事業(yè)的憧憬。在這個(gè)充滿探索與發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更堅(jiān)定了為推動(dòng)鋰電池回收事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。這次參觀，如同點(diǎn)燃了一把火炬，將照亮實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在環(huán)保道路上不斷前行的腳步。

圖為講解員在實(shí)驗(yàn)室?guī)ьI(lǐng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參觀鋰電池回收的相關(guān)設(shè)備。今日大學(xué)生網(wǎng)通訊員 羅明 攝
老師答疑，解鋰電池回收之惑。
在參觀完鋰電池回收設(shè)備后，老師與源和鋰電池團(tuán)隊(duì)展開(kāi)了一場(chǎng)深入且意義非凡的溝通交流。交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，團(tuán)隊(duì)成員踴躍地提出了心中積累的疑惑。有的成員詢問(wèn)鋰電池回收過(guò)程中的技術(shù)難點(diǎn)及解決方案，有的則關(guān)心行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和市場(chǎng)前景。面對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，張寶峰指導(dǎo)老師耐心傾聽(tīng)，一一給予了詳盡而清晰的解答。年輕的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們也積極地闡述著自己在實(shí)踐中的觀察和思考，與老師的觀點(diǎn)相互碰撞、相互啟發(fā)。這種思想的交融讓交流氛圍愈發(fā)濃厚，每一個(gè)人都沉浸其中，暢所欲言。整個(gè)交流過(guò)程十分融洽，沒(méi)有了師生之間的拘謹(jǐn)，有的只是對(duì)知識(shí)的共同追求和對(duì)行業(yè)未來(lái)的美好期許。隊(duì)員們時(shí)而專注傾聽(tīng)，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而奮筆疾書(shū)記錄下關(guān)鍵的要點(diǎn)。交流結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們的臉上都洋溢著滿足的笑容，顯然是收獲滿滿。他們不僅解決了心中的疑惑，更在與老師的交流中拓寬了視野，明確了暑期實(shí)踐的方向。

圖為鋰綠同行隊(duì)伍與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合影留戀。 今日大學(xué)生網(wǎng)通訊員 羅明 攝
這次深入的培訓(xùn)交流，無(wú)疑為年輕的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力，也為他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的暑期鋰電池回收領(lǐng)域的探索之路點(diǎn)亮了一盞明燈。相信在不久的將來(lái)，他們將帶著這份收獲，助力實(shí)踐之旅的成功，更為了推動(dòng)鋰電池回收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。