深入田間助農(nóng)、走進(jìn)鄉(xiāng)村支教、奔赴一線抗洪……為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，引導(dǎo)青年學(xué)生成長為新時(shí)代新征程的青年實(shí)干家，這個(gè)暑假，一支來自揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)伍，在院關(guān)工委副主任儲誠明的指導(dǎo)下，來到了安徽省安慶市岳西縣板舍村，開展以“支教踐初心，微光聚希望”為主題的暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。
 
    上好“第一課”，以赤子情懷培育田野“思政苗”
   
    7月1日下午3點(diǎn)，實(shí)踐團(tuán)剛到達(dá)板舍村，儲誠明老師就精心為同學(xué)們準(zhǔn)備好豐盛的“思政大餐”。他帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員走進(jìn)鄉(xiāng)野山間，用雙腳感受時(shí)代的足跡。從留守兒童中心、紅色文化紀(jì)念館、蔬果大棚培育基地，沿著鄉(xiāng)間小道一路走來，儲老師圍繞教育、黨史、脫貧攻堅(jiān)三方面，結(jié)合板舍村時(shí)代發(fā)展暢談思考與感悟。在他的講解下，團(tuán)隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)卦谵r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中，正大力發(fā)展蔬果產(chǎn)業(yè)和旅游經(jīng)濟(jì)，蹚出了一條鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民致富的“新路子”。     
據(jù)悉，板舍村位于大別山腹地2372平方公里的岳西縣，這里曾是一片鮮血染紅的土地，儲老師滿懷深情的說：“岳西縣在黨史、革命史上是一塊紅色的土地，是紅軍的故鄉(xiāng)、革命的搖籃。”皖南事變、大別山精神.....這些寶貴的紅色歷史和革命精神不僅推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步，也深深影響著實(shí)踐團(tuán)的青年學(xué)生們，成為他們不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力。
 
    開好“第一講”，以初心不渝接力廣陵“支教情”
 
   
    7月3日上午，儲老師早早來到板舍村留守兒童中心的教室，參與并指導(dǎo)支教團(tuán)隊(duì)備課。儲老師介紹到，上一次我院來此處支教是10年前，留下了很多影響深遠(yuǎn)的項(xiàng)目，如當(dāng)年共創(chuàng)共建的愛心書屋等。因此，本次支教對今年的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)們來說，不僅是一次人生的別樣體驗(yàn)，更體現(xiàn)出了“廣陵人”初心如磐、代代接力的情懷、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
隨后，支教隊(duì)員紀(jì)芳琳就準(zhǔn)備講授的STEAM課程《水氣球?qū)嶒?yàn)》請教儲老師。實(shí)驗(yàn)中包含著大量的水利知識和物理知識，儲老師作為揚(yáng)州大學(xué)水利學(xué)院專業(yè)畢業(yè)的校友，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深入淺出地為實(shí)踐團(tuán)成員講解了實(shí)驗(yàn)背后的“層流與紊流”原理，如“井字型”大小的精確化問題等。支教團(tuán)隊(duì)在他的幫助下，創(chuàng)造性地將科學(xué)知識與多種藝術(shù)形式巧妙融合，用愛心、耐心、恒心教導(dǎo)每一位孩子，呈現(xiàn)出了一節(jié)豐富多彩、妙趣橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
 
    奔赴“第一線”，以實(shí)干為民繪就美麗“山居圖”
   
    7月2日—7月5日，受連續(xù)強(qiáng)降雨和上游來水影響，安徽省安慶市岳西縣板舍村發(fā)生小型山體塌方、泥石流淤塞道路等自然災(zāi)害，抗洪形勢異常嚴(yán)峻。在接到消息后的第一時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)主動(dòng)請纓，在儲老師和當(dāng)?shù)卮逦瘯�帶領(lǐng)下迅速成立2組抗洪小分隊(duì)。
第一隊(duì)10人，立即對板舍村的河道以及路面開展淤泥沙石清除工作。隨著道路的逐步疏通，歷經(jīng)三小時(shí)的清理工作初步取得成效。第二隊(duì)6人，同步跟隨當(dāng)?shù)卮逦瘯�挨家入戶檢查。有個(gè)別住戶雨水已經(jīng)蔓延到了屋內(nèi)，大家立即幫助居民收拾生活用品，轉(zhuǎn)移至臨時(shí)紓困點(diǎn)。“當(dāng)?shù)卦S多村民都是留守老人，能夠?yàn)樗麄兘鉀Q實(shí)實(shí)在在的困難，我們也感到很幸福”實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)老師胡泊說到。
 
 
 
    莫道桑榆晚，為霞尚滿天。從課堂走向自然，從書本走向?qū)嵺`，在揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院關(guān)工委老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范“五老”的示范引領(lǐng)下，廣大青年學(xué)生一定會在扎根基層、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)人民的過程中厚植家國情懷、砥礪成長成才，成為建設(shè)富裕美麗幸�，F(xiàn)代化鄉(xiāng)村的新生力量。