巢湖學(xué)院7月13日電（通訊員賀宇航）
隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，如何有效地推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提升農(nóng)民的生活品質(zhì)，成為了社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。在這樣的背景下，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，成為了連接城市與鄉(xiāng)村、知識與實(shí)踐的重要橋梁。本次，巢湖學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”志愿者團(tuán)隊(duì)來到了寧國市鳳形山村，給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙�來了溫暖�?br /> 
美麗鄉(xiāng)村

志愿者在和小朋友一同觀看精美的畫冊，在觀看畫冊的同時(shí)與小朋友講述青山綠水的來之不易，在潛移默化中與小朋友的心底埋下了一顆環(huán)保的種子。
 
 文化鄉(xiāng)村

志愿者在指導(dǎo)小朋友完成作業(yè)，并告訴小朋友知識改變命運(yùn)，讓小朋友認(rèn)識到知識的重要性，在小朋友心中埋下對知識的渴望。
 
科技鄉(xiāng)村

志愿者在與小朋友們一起搭積木，并與小朋友們解釋積木堆疊的基本原理，使小朋友們明白科學(xué)技術(shù)的重要性，產(chǎn)生對科技的向往。
 
本次活動(dòng)的開展不但為孩子們帶來了溫暖，更讓孩子們對外界的環(huán)境充滿了向往，為他們以后為家鄉(xiāng)振興出來種下了火種，本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然告一段落，但鄉(xiāng)村振興的步伐永不停歇。我們將繼續(xù)以三下鄉(xiāng)活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、文化、教育的全面發(fā)展。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)與其他地區(qū)的交流合作，共同探索鄉(xiāng)村振興的新路徑和新模式。