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千錘萬(wàn)擊,探尋揚(yáng)州磚刻的精工細(xì)作——運(yùn)輸管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐赴揚(yáng)州儀征探尋磚刻非遺

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23     閱讀

  為了更深入了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn),進(jìn)一步提升青年對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承意識(shí),7月13日,南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“探尋古溯文脈,感受非遺魅力”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尋訪團(tuán)隊(duì)赴揚(yáng)州儀征,與揚(yáng)州磚刻傳承人婁騁師傅進(jìn)行對(duì)話。

  中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)磚刻是中國(guó)古建筑雕刻中一種重要的藝術(shù)形式,揚(yáng)州磚刻——揚(yáng)州八刻中的一個(gè)分支,于2019年被評(píng)為揚(yáng)州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。漫步揚(yáng)州的老街深巷,無(wú)論園林、會(huì)館、祠堂乃之豪宅民居,都會(huì)見(jiàn)到磚刻的蹤跡,或會(huì)集于門(mén)樓,或展示于山墻,或高踞于檐脊,或懸掛于影壁,展示著它們獨(dú)特的個(gè)性與藝術(shù)張力。


                                                                                                                                                                           

圖為婁師傅向?qū)ぴL團(tuán)隊(duì)員講解磚刻技藝
 
圖為《君子之交》作品展示

  在婁師傅的介紹下,尋訪團(tuán)隊(duì)員們了解到目前揚(yáng)州磚刻以高浮雕為主,將平面單一圖案利用鏤雕和圓雕相結(jié)合的技藝,用純手工雕刻成層次清晰的立體雕,在當(dāng)前是機(jī)器技術(shù)無(wú)法代替的;磚胚多選用蘇州細(xì)膩的澄泥磚,質(zhì)地松軟,適用于室外;揚(yáng)州磚刻受徽州磚刻的影響繼而形成了獨(dú)特的風(fēng)格——“精巧而不纖弱,渾厚與洗煉、柔婉與健勁兼有”。


圖為婁師傅親身示范點(diǎn)鑿工藝。


圖為尋訪團(tuán)隊(duì)員們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雕刻技法。

     隨后,尋訪團(tuán)隊(duì)員們跟隨婁師傅到磚刻工作間參觀學(xué)習(xí)磚刻的雕刻方法及基礎(chǔ)雕刻技術(shù)。婁師傅介紹,每件磚刻作品需經(jīng)過(guò)修磚、上樣、刻樣、打培、出細(xì)、磨光等流程,當(dāng)難以雕琢?xí)r,可以先鉆一個(gè)小孔,以點(diǎn)及面,逐層遞進(jìn)。婁師傅在從藝二十余年的歷程中,始終堅(jiān)持不懈地創(chuàng)新研究技藝,并致力于推動(dòng)這一技術(shù)的發(fā)展,其展現(xiàn)出的執(zhí)著與專注,完美詮釋了大國(guó)工匠的精神內(nèi)涵。尋訪團(tuán)隊(duì)員們進(jìn)行雕刻體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),磚刻的時(shí)候既要控制力度,又要把握好角度,整個(gè)雕琢過(guò)程極其不易,這也讓尋訪團(tuán)隊(duì)員們深刻的感觸到磚刻這一非遺項(xiàng)目在傳承過(guò)程中的不易。


圖為婁師傅與尋訪隊(duì)員們交談。

  婁師傅在交談中說(shuō)道:“磚刻作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠得到一定的發(fā)展,但是靠一個(gè)人的力量是不夠的,我們借助國(guó)家政策的開(kāi)放、鄉(xiāng)村振興的發(fā)展,也要在圖案設(shè)計(jì)和工藝制作中加上創(chuàng)新,并通過(guò)“傳幫帶”帶動(dòng)周?chē)用穸寄苌鲜值窨,讓古老技藝在民間煥發(fā)出新的生機(jī)”。 對(duì)于如今磚刻在傳承與保護(hù)方面的困難處境,婁師傅也嘗試了多種方式將磚刻來(lái)融入現(xiàn)代生活,如將室外的建筑引到室內(nèi),做小擺件,掛畫(huà)壁畫(huà)等。目前浙江也有將石雕與磚刻相結(jié)合的師傅,這也將成為一個(gè)好的方向、一個(gè)有利于保護(hù)傳承非遺文化的途徑。


圖為尋訪團(tuán)隊(duì)與婁師傅留影留念。

  通過(guò)這次的尋訪活動(dòng),尋訪團(tuán)隊(duì)員們體驗(yàn)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承和保護(hù)中的責(zé)任和使命,將會(huì)在保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)事業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量,推動(dòng)其在“擇一業(yè)終一生”的接力下堅(jiān)守,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)綻放出更加迷人的光彩。

 

作者:萬(wàn)祥 王昕玥    來(lái)源:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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