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揭陽(yáng)盧前小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心義教,榕城潮陽(yáng)英歌舞街采共繪文化長(zhǎng)卷

發(fā)布時(shí)間:2024-07-21     閱讀
揭陽(yáng)7月10日電(通訊員 舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì))
舞夢(mèng)鄉(xiāng)音三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)赴揭陽(yáng)市盧前小學(xué),開(kāi)展結(jié)合了編程教育與英歌舞文化的義教活動(dòng)。同時(shí),在文化底蘊(yùn)深厚的揭陽(yáng)與潮陽(yáng)地區(qū),隊(duì)伍深入街頭巷尾,廣泛開(kāi)展了關(guān)于英歌舞文化在當(dāng)?shù)仄占俺潭鹊恼{(diào)研采訪活動(dòng)。他們運(yùn)用鏡頭與筆觸,共同見(jiàn)證了這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn)。
在盧前學(xué)校的課堂上,團(tuán)隊(duì)成員們巧妙地將英歌舞融入到少兒編程的教學(xué)之中,如“走進(jìn)英歌舞”和“用scratch(少兒編程軟件)制作英歌舞動(dòng)畫(huà)”等課程。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,不僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的編程技能,更深刻體會(huì)到了英歌舞這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)和獨(dú)特藝術(shù)魅力。在義教活動(dòng)圓滿結(jié)束之際,舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì)與盧前小學(xué)的同學(xué)們愉快地進(jìn)行合影留念。

圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與盧前小學(xué)學(xué)生的合照(通訊員 楊瀅慈 供圖)
揭陽(yáng)7月12日電(通訊員 舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì))
與此同時(shí),舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì)還走出校園,深入揭陽(yáng)與潮陽(yáng)地區(qū)的街頭巷尾,開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于英歌舞文化普及程度的廣泛調(diào)研采訪。他們手持鏡頭,肩扛責(zé)任,以細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的影像,記錄下了英歌舞在當(dāng)?shù)孛耖g的傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,以及群眾對(duì)于這一文化瑰寶的熱愛(ài)與珍視。

圖為實(shí)踐成員對(duì)揭陽(yáng)群眾進(jìn)行采訪和問(wèn)卷調(diào)研(通訊員 楊瀅慈 供圖)
潮陽(yáng)7月16日電(通訊員 舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì))
為了探究英歌舞的傳承現(xiàn)狀,舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì)抵達(dá)塔館雙忠祠,觀看了潮陽(yáng)塔館英歌舞隊(duì)伍緊張有序的訓(xùn)練場(chǎng)景。隊(duì)員們不僅被英歌舞粗獷豪放、氣勢(shì)磅礴的表演風(fēng)格所震撼,還被舞者們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與堅(jiān)守所感動(dòng)。他們通過(guò)鏡頭,捕捉下了每一個(gè)精彩瞬間;通過(guò)筆觸,記錄下了舞者們背后的故事與傳承的艱辛。
此外,舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì)特別邀請(qǐng)了潮陽(yáng)塔館英歌舞隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)訪,以期從專(zhuān)業(yè)角度了解英歌舞的歷史淵源、藝術(shù)特色及傳承現(xiàn)狀。據(jù)該英歌舞隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)所述,當(dāng)?shù)氐挠⒏栉鑸F(tuán)隊(duì)以當(dāng)?shù)啬贻p人為主體,他們基于對(duì)英歌舞文化的深厚熱愛(ài)而自發(fā)集結(jié),領(lǐng)隊(duì)本人亦不例外。近年來(lái),英歌舞的知名度顯著提升,吸引了眾多游客慕名而來(lái),觀賞這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。這背后,既得益于政府的大力宣傳與推廣,也離不開(kāi)每一位熱愛(ài)并致力于傳承英歌舞文化人士的堅(jiān)守與努力。

圖為實(shí)踐成員對(duì)潮陽(yáng)文光街道塔館英歌舞領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行采訪(通訊員 蘇業(yè)淼 供圖)
通過(guò)此次活動(dòng),舞夢(mèng)鄉(xiāng)音團(tuán)隊(duì)不僅為盧前學(xué)校的孩子們傳授了寶貴的知識(shí),更為揭陽(yáng)與潮陽(yáng)地區(qū)的英歌舞文化傳承貢獻(xiàn)了一份力量。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“文化+科技”的無(wú)限可能,讓英歌舞這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時(shí)代的浪潮中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

圖為實(shí)踐成員在文光街道村委會(huì)采訪之后的合照(通訊員 楊瀅慈 供圖)
 
作者:蘇業(yè)淼    來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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