為更好開展暑假“三下鄉(xiāng)”活動，7 月 8 日，懷化學院朗讀驛站2024學年“把青春的汗水灑在我們的田野”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動推進會議在圖書館召開。

　　懷化學院駐中方縣花橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作組張載春老師與朗讀驛站實踐團隊一起就三下鄉(xiāng)活動進行全面而深入的前期探討。

　　會議在東校區(qū)圖書館辦公室召開。(宋艷梅 攝)

　　會上，張老師在提出了一系列極具針對性和前瞻性的修改方案意見。張老師著重強調，工作開展必須緊密結合實際情況，突出重點，力求實效，將工作重心集中在一個特定的片區(qū)集鎮(zhèn)。

　　在每日主題及三下鄉(xiāng)的具體內容方面，張老師指出，綠色鄉(xiāng)村主題應以生動直觀的視頻、引人入勝的照片等形式呈現(xiàn)，同時明確清晰的宣傳主題，旨在全方位展示花橋的魅力，實現(xiàn)宣傳花橋的重要目標;并且要注重活動對鄉(xiāng)村和團隊產生的積極影響效果。

　　在宣傳方式上，張老師建議以內容豐富、便于攜帶的宣傳手冊替代傳統(tǒng)的 PPT 形式，尤其在防溺水主題宣傳上，要緊密貼近實際生活，通過在顯眼位置扯橫幅、設置固定的擺攤設點，特別是深入細致的入戶宣傳等多元化方式，將安全知識傳遞到每一個角落。

　　張老師給志愿者細心講解方案內容。(秦琳 攝)

　　此外，針對無名烈士墓，張老師策劃了一場充滿敬意與紀念意義的宣傳活動，提出可以通過精心拍攝記錄或莊重的儀式來緬懷先烈;在入戶采訪的過程中，巧妙穿插對普通話推廣程度的調查以及對退役老兵的深度采訪，讓每一次交流都富有價值。而在文化宣傳領域，要著重突出花橋豆腐的獨特風味、瀑布的壯美景觀、充滿希望的我們的田野、激昂熱鬧的鑼鼓隊等特色元素，展現(xiàn)花橋豐富多元的文化底蘊。

　　會議還對至關重要的后勤保障工作進行了全面且細致的討論，確�；顒悠陂g的物資供應、生活保障等環(huán)節(jié)萬無一失。同時，根據(jù)各成員的專長和能力，進行了科學合理的團隊任務分配，讓每一位成員都能在活動中發(fā)揮最大的作用。

　　宋老師與團隊成員在圖書館前合影。(唐欣怡 攝)

　　此次會議為三下鄉(xiāng)活動明確了工作的方向和重點。會議結束后，團隊成員滿懷激情與信心，表示將全力以赴，以飽滿的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到后續(xù)的準備工作中，為推動三下鄉(xiāng)活動的成功開展貢獻自己的力量，共同書寫助力鄉(xiāng)村發(fā)展的精彩篇章。