馬克思主義認(rèn)為，人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，是一定社會關(guān)系的總和。大學(xué)生作為國家未來建設(shè)和發(fā)展的主力軍，其人際交往問題將直接影響到其自身未來的成長發(fā)展和工作生活，同時(shí)也會影響到社會的發(fā)展和穩(wěn)定。因此，山東大學(xué)（威海）擁夢之旅“心”光燦爛實(shí)踐團(tuán)于2024年2月開展調(diào)查研究，分析當(dāng)前大學(xué)生在人際交往中存在的問題，提出有針對性的對策，對解決大學(xué)生人際交往問題有著重要的意義。
人際交往能力的影響因素涉及廣泛，而家庭作為子女社會化的第一場所，對人際交往能力具有一定影響。山東大學(xué)（威海）擁夢之旅“心”光燦爛實(shí)踐團(tuán)通過研究家庭資本對大學(xué)生人際交往能力的影響，發(fā)現(xiàn)具有良好家庭資本的大學(xué)生的人際交往能力普遍較高。由此得出，在如何提高大學(xué)生人際交往能力一問題中，教育部門應(yīng)給予家庭資本較弱的學(xué)生一定的經(jīng)濟(jì)及心理幫助。
良好的人際交往能力，可以拓展大學(xué)生人脈，以便在未來職場和生活中獲得更多的機(jī)遇；同時(shí)有效的人際溝通有助于分工協(xié)作、提高團(tuán)隊(duì)效率，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在個(gè)人素養(yǎng)上，人際交往過程可以增強(qiáng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、提高溝通能力、增強(qiáng)心理素質(zhì)。
總之，人際交往能力對大學(xué)生的意義不言而喻。通過不斷提高自己的人際交往能力，大學(xué)生可以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次社會實(shí)踐希望對大學(xué)生人際交往能力的調(diào)查研究可以為相關(guān)教育部門提供參考意義。本次社會實(shí)踐活動通過調(diào)查研究，進(jìn)行基于不同家庭資本下對大學(xué)生人際交往能力影響的比較研究，以了解家庭對缺乏人際交往能力的大學(xué)生的作用機(jī)制，從而為人際交往弱勢的大學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助解決大學(xué)生人際障礙問題。
文/擁夢之旅“心”光燦爛實(shí)踐團(tuán)