“湘韻潤邊疆，疆聲匯中華”主題宣講活動(dòng)促進(jìn)“湘吐一家親”
 
（通訊員：張季萍 李賀妍 胡蝶）2025年8月9日，湘潭大學(xué)學(xué)生工作部赴新疆吐魯番民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)在高昌區(qū)廣場社區(qū)成功舉辦“湘韻潤邊疆，疆聲匯中華”主題宣講活動(dòng)。通過“宣講+互動(dòng)+體驗(yàn)”三位一體的生動(dòng)形式，將湖湘歷史、民俗、美食文化帶入社區(qū)，與當(dāng)?shù)馗髅褡寰用裾归_深入交流。
活動(dòng)前夕，實(shí)踐團(tuán)成員精心制作了“湘韻潤邊疆”主題演示幻燈片，內(nèi)容涵蓋魏源、毛澤東等從古至今的湖湘歷史名人，千年學(xué)府岳麓書院和承載著紅色記憶的橘子洲頭等文化地標(biāo)，以及令人回味無窮的剁椒魚頭、聞著臭吃著香的臭豆腐等特色美食，通過圖文并茂、視頻展示等生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)了湖湘文化的魅力，深深地吸引著現(xiàn)場居民的目光。

（圖為實(shí)踐團(tuán)成員烏力凡向社區(qū)居民講解湖湘文化）
活動(dòng)現(xiàn)場，主持人烏力凡通過兩段視頻引入主題，帶領(lǐng)居民感受湖南文化與新疆文化的交融。在政策解讀環(huán)節(jié)，她深入闡釋了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的核心內(nèi)涵，用“各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的生動(dòng)比喻，讓居民們深刻體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。
除此之外，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還設(shè)置了三大闖關(guān)環(huán)節(jié)——歷史關(guān)的問題“岳麓書院是何時(shí)創(chuàng)建的？”，引發(fā)各民族小朋友們對湖湘文化歷史淵源的思考；民俗關(guān)里，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員解讀“關(guān)財(cái)門”寓意為財(cái)不外流時(shí)，小朋友們都聽得津津有味；美食關(guān)揭秘糖油粑粑的“靈魂調(diào)料”是紅糖，向小朋友們展現(xiàn)了湖南小吃的獨(dú)特風(fēng)味。為了獲得精美的湖湘主題書簽，小朋友們踴躍舉手，積極地參與到活動(dòng)中來。
“湘繡上會(huì)繡各族人民一起干活，十二木卡姆會(huì)有很多人一起唱歌跳舞，這么多人一起體現(xiàn)了什么？”來到文化交融思考環(huán)節(jié)，面對實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)出的提問，小朋友們紛紛舉起小手回答。“就像媽媽說的，我們五十六個(gè)民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起！”7歲的阿依娜清脆的聲音響徹現(xiàn)場；“我們是相親相愛的一家人！”麥爾丹的回答更是贏得陣陣掌聲。孩子們純真的話語，生動(dòng)詮釋了“中華民族一家親”的深刻內(nèi)涵。實(shí)踐團(tuán)成員肖紫心不禁感慨道：“原來中華民族共同體意識(shí)已經(jīng)化作萌芽種進(jìn)了各位小朋友的心里了。”當(dāng)被問到“以前湖南人幫新疆種莊稼，現(xiàn)在又一起做好看的‘石榴籽’花紋，大家覺得這種行為體現(xiàn)了什么？”各民族小朋友們異口同聲道：“一起干活唱歌，就像石榴籽緊緊抱團(tuán)，我們和湖南朋友就是一家人。”

（圖為各民族小朋友積極回答問題）
圍繞本次宣講活動(dòng)的核心問題“如何讓湘疆文化走得更近？”，居民們踴躍建言。一位新疆朋友興奮地說：“用歌舞交流，新疆舞遇上湘劇肯定有意思！不同的藝術(shù)形式碰撞，肯定能擦出別樣的火花。”
活動(dòng)最后，實(shí)踐團(tuán)向居民發(fā)放了自編的《湖湘文化小貼士手冊》，手冊里收錄了齊白石畫蝦故事、火宮殿小吃淵源等趣味知識(shí)，希望能進(jìn)一步促進(jìn)文化交流。社區(qū)書記艾合坦木表示：“這樣的活動(dòng)既有趣又有意義，真正做到了寓教于樂。”

（圖為實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)放手冊）
本次宣講活動(dòng)是湘潭大學(xué)學(xué)生工作部赴新疆吐魯番民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的重要一環(huán)。未來，團(tuán)隊(duì)將持續(xù)探索文化潤疆新路徑，讓疆聲與湘韻共同匯入中華文明的長河。

（圖為實(shí)踐團(tuán)成員與廣場社區(qū)居民的合影）