七月流火，暑意正濃。一支由閩南理工學院14名師范生組成的西偏村“院長媽媽”暑期社會實踐支教隊，懷揣知識與熱情，在暑期支教活動的舞臺上，以知識為墨，以愛心為筆，為當?shù)睾⒆觽兙�心繪制了一幅多彩的成長畫卷。在這里，不僅有筆韻流芳、墨潤紅心、典籍尋珍、神奇幾何、英語繪本等基礎學科知識講解，助力孩子們筑牢學業(yè)根基;更有音律舞動、趣味音樂、幻彩繪夢、陽光體育、積木編程等拓展課程，為孩子們的暑期生活增添了無盡的樂趣與活力。

　　圖為語文老師指導學生硬筆訓練，朱雅琪供圖

         語文課程以“傳承經(jīng)典、涵養(yǎng)情懷”為核心，讓孩子們在文字與墨香中感受中華文化的魅力。在書法課堂中，老師不僅引導孩子們認識書法藝術(shù)的博大精深，更專注于感受漢字書寫的內(nèi)在韻律與結(jié)構(gòu)之美;閱讀課聚焦紅色經(jīng)典的深度閱讀，老師精心選取革命先輩的動人故事，通過深情講述與互動討論，引領孩子們走進那段崢嶸歲月，這不僅是閱讀理解能力的扎實提升，更是在幼小的心靈中深植紅色基因;拼音課老師精準定位幼小銜接階段的需求，將抽象的拼音符號轉(zhuǎn)化為孩子們樂于接受的趣味學習。孩子們逐步掌握拼音規(guī)則，為日后獨立識字、流暢閱讀，乃至整個語文學習大廈的構(gòu)建，打下了至關(guān)重要的堅實根基。

圖為數(shù)學老師講解立體圖形知識，黃琳艷供圖

　　數(shù)學課程打破“題海戰(zhàn)術(shù)”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)“數(shù)學藏在生活里”。“生活智慧解密”從買菜算賬、測量身高、分配零食等日常場景切入，引導孩子們用加減乘除解決實際問題，理解“數(shù)學是生活的工具”;“趣味數(shù)字王國”通過“數(shù)字接龍”“數(shù)獨闖關(guān)”等游戲，讓孩子們在競爭與合作中提升計算速度與邏輯思維，原本抽象的數(shù)字變成了可以“玩”的伙伴。

　　
圖為舞蹈老師教授舞蹈動作，勾藝佳供圖

　　圖為英語老師講解英語繪本，勾藝佳供圖

　　多元課程為孩子們搭建起全面發(fā)展的廣闊舞臺。英語課堂化身“繪本奇妙旅”，孩子們圍坐聆聽《What Are You Drawing?》的趣味故事，通過圖畫識詞、情景對話等方式，讓孩子們在生動的故事中積累詞匯、培養(yǎng)語感，消除對英語的陌生感。“趣味音樂派對”上，有節(jié)奏訓練、歌曲學唱等項目，老師借助拍手、跺腳等方式引導孩子們感受節(jié)奏，培養(yǎng)節(jié)奏感，歌曲學唱則選擇歡快易學的兒歌，孩子們在學唱過程中提升音樂感知力，享受音樂帶來的快樂。舞蹈“音韻舞動”課上，孩子們隨韻律舒展肢體，自信的光芒隨舞步自然綻放;“幻彩繪夢”美術(shù)課任水彩潑灑奇思，“指尖創(chuàng)造營”則用粘土捏塑出童心世界的千姿百態(tài)。

　　圖為科學老師提問學生，黃琳艷供圖

　　科學課程點燃了孩子們探索未知的灼灼熱情。“積木編程”課上，孩子們化身小小工程師，專注搭建并調(diào)試程序指令。“科海拾趣”實驗課堂則更顯神奇：一個硬幣在視線中“消失”“重現(xiàn)”，孩子們爭先恐后嘗試，科學原理在親身體驗的驚奇中烙印腦海——原來“眼見”未必為實，探索世界需要思考的透鏡。

　　體育課程揮灑汗水，趣味競技激發(fā)活力。而最為關(guān)鍵的游泳課，融入特色“防溺水實踐課”。老師細致講解水域風險識別與自救要訣，如遇抽筋如何冷靜放松漂浮呼救;水中模擬環(huán)節(jié)，孩子們在淺水區(qū)分組體驗仰漂技巧。這堂安全必修課，不僅傳授了生存技能，更深植對生命的敬畏——水能載舟但也需要慎對，每一次安全演練都是對生命最鄭重的承諾。

　　
圖為主題活動中學生展示作品合照，黃琳艷供圖

　　本次暑期實踐活動，我們精心規(guī)劃了一系列課程，涵蓋語文、藝術(shù)、科學等多個領域。語文方面，我們不僅進行書法教學，還組織紅色故事分享會和拼音基礎教學;藝術(shù)課程包含音樂律動和手工創(chuàng)作;科學課則帶領孩子們探索自然奧秘，培養(yǎng)邏輯思維。西偏村委與“院長媽媽”暑期社會實踐支教隊隊員緊密合作，致力于為孩子們打造一個充實而有意義的暑假。這些課程不僅能幫助孩子們學習新知識，還能激發(fā)他們的興趣愛好，培養(yǎng)團隊合作精神和良好的品格。

　　（通訊員：朱雅琪 溫曉芳）