情系母校,“螢火助學(xué)”——漯河五高學(xué)子返校宣傳資助政策 
來源:河南城建學(xué)院市政與環(huán)境工程學(xué)院“螢火助學(xué)”宣講政策實踐團(tuán)

情系母校,“螢火助學(xué)”——漯河五高學(xué)子返校宣傳資助政策 (通訊員:侯佳函)教育是點亮未來的燈塔,國家助學(xué)政策則是助力學(xué)子逐夢的有力翅膀。為讓更多同學(xué)了解并受益于國家助學(xué)政策,2025年7月7日河南城建學(xué)院市政與環(huán)境工程學(xué)院“螢火助學(xué)”宣講政策實踐團(tuán),重返校園開展資助政策宣傳活動為學(xué)弟學(xué)妹們送去溫暖與希望。
活動現(xiàn)場,返校學(xué)子們結(jié)合自身經(jīng)歷,向在校學(xué)生詳細(xì)講解國家及學(xué)校的資助政策。從獎學(xué)金、助學(xué)金的申請條件,到助學(xué)貸款的辦理流程,他們用通俗易懂的語言,讓同學(xué)們清晰了解到多樣的資助渠道,消除了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂。在校園的小池塘邊、長廊下,返校學(xué)子與學(xué)弟學(xué)妹們親切交流。曾經(jīng)在五高校園奮斗的他們,深知經(jīng)濟(jì)壓力可能給學(xué)子帶來的困擾,因此格外用心地傳遞資助政策,鼓勵大家“莫因經(jīng)濟(jì)憂,奮斗正當(dāng)時”,只要努力學(xué)習(xí),學(xué)校和社會會全力支持。此外,返校學(xué)子們還組織了互動環(huán)節(jié),為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑。他們耐心地解答了同學(xué)們關(guān)于資助政策的各種問題,包括申請時間、申請材料、評選標(biāo)準(zhǔn)等。對于一些同學(xué)們關(guān)心的問題,如資助資金的使用范圍、是否會影響個人信用等,他們也進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。通過互動環(huán)節(jié),同學(xué)們對資助政策有了更深入的了解,也消除了心中的疑慮。
為了讓宣傳更加生動具體,返校學(xué)子們精心準(zhǔn)備了豐富的案例。他們分享了自己在大學(xué)期間如何憑借資助政策順利完成學(xué)業(yè),以及在學(xué)習(xí)和生活中克服困難的故事。這些真實的案例讓學(xué)弟學(xué)妹們深受鼓舞,也讓他們更加直觀地感受到資助政策的重要性和意義。有的同學(xué)在分享中提到,自己曾經(jīng)因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而對未來感到迷茫,但是通過申請助學(xué)金,不僅解決了學(xué)費問題,還讓自己有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,最終取得了優(yōu)異的成績。這些故事讓在場的同學(xué)們紛紛表示,要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國家和學(xué)校的期望。
漯河五高一直重視學(xué)生資助工作,此次畢業(yè)學(xué)子返校宣傳,不僅是政策的傳遞,更是五高精神的傳承。學(xué)校希望通過這樣的方式,讓更多學(xué)生知曉資助政策,安心逐夢,也期待更多學(xué)子在受助后,將這份溫暖延續(xù),回饋社會。
此次返校宣講,是漯河五高資助育人工作的生動延伸。曾經(jīng)受助或受益于政策知曉的學(xué)子,化身 “傳聲筒”,讓資助政策從文件走到師生身邊,不僅加深了在校學(xué)生及家長對國家、學(xué)校資助體系的了解,更以 “過來人” 身份傳遞信念:困難是暫時的,只要努力,讀書路上有諸多助力。
教育的溫度,藏在政策傳遞的細(xì)節(jié)里;母校的情懷,融在學(xué)子反哺的行動中。這場宣講,是知識與希望的接力,相信在資助政策護(hù)航、五高精神滋養(yǎng)下,更多學(xué)子將無畏前行,用奮斗書寫屬于自己的精彩,待羽翼豐滿時,再回哺這片培育希望的土地。
[河南城建學(xué)院/市政與環(huán)境工程學(xué)院] 團(tuán)委
2025年7月7日
責(zé)編:周云
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