實踐團成員化身“食安魔法師”，通過生動形象的PPT，用“會說話的零食小人”揭示食品添加劑的秘密，瞬間點燃課堂。他們以“食品偵探”故事開場，用鼓脹和正常的薯片袋對比，講解包裝異�？赡芤馕吨�變質(zhì)，引導孩子們主動查看零食保質(zhì)期。圍繞“辨別健康食品”主題，成員們通過講解、知識競答和“食品分類小能手”游戲，讓孩子們在互動中輕松掌握查看保質(zhì)期、識別垃圾食品危害等知識。

　　互動環(huán)節(jié)高潮迭起。在“食品分類大作戰(zhàn)”中，孩子們在志愿者引導下將食品卡片分類為“健康衛(wèi)士”或“危險警報員”，并通過討論明白了添加劑對健康的影響。“洗手魔法陣”環(huán)節(jié)則教會孩子們邊唱兒歌邊規(guī)范完成“六步洗手法”，強調(diào)搓洗需達20秒。