揚帆起航,向心出發(fā)
作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
一.前言
當(dāng)今社會變幻風(fēng)云莫測,經(jīng)濟下行壓力增大。雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,迷茫且缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成適合自己發(fā)展道路并且社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻,F(xiàn)如今,大部分大學(xué)畢業(yè)生面臨的道路是考研、考公、出國留學(xué)和就業(yè)這四條。而且在世俗以及現(xiàn)實的視角和觀點來看,考公和考研是大多數(shù)人的心之所向且出路相對較為穩(wěn)妥。
作為一名大三學(xué)生,我已經(jīng)深深明白了生涯規(guī)劃的重大意義,并且在經(jīng)過前兩個學(xué)年的鍛煉和經(jīng)驗積累以及自己的深思熟慮后,我傾向于先考上研究生再考高校的政治輔導(dǎo)員?佳幸庀?qū)W校和專業(yè)初定為南昌大學(xué)行政管理專業(yè)。
二.自我分析
1.職業(yè)性格判斷
我的MBTI職業(yè)性格測試結(jié)果為:ISFP-T探險家,該職業(yè)類型的特征是隨時準(zhǔn)備探索和體驗新事物,但更愿意在自己掌控范圍內(nèi)探索,超出安全范圍會感到不適。從小到大,除了家庭,我所在最多的環(huán)境就是學(xué)校,所做的事情除了娛樂就是學(xué)習(xí),所以對我來說更愿意在學(xué)校工作。高校的環(huán)境和氛圍相對輕松和自由,和學(xué)生們的相處也更為真誠。
(1)性格優(yōu)勢
內(nèi)向型的人往往更喜歡較少但深入和有意義的社交,也更喜歡安靜的環(huán)境;
現(xiàn)實型的人務(wù)實,腳踏實地,往往關(guān)注正在發(fā)生或者非?赡馨l(fā)生的事情;
感受型的人重視情感表達和敏感性,強調(diào)社會和諧及合作;
展望型的人非常擅長即興發(fā)揮和適應(yīng)機會;
起伏不定型的人自我意識強,以成功為導(dǎo)向,追求完美,渴望進步。
(2)性格劣勢
起伏不定型的人對壓力敏感,在情緒上總是會有一種緊迫感,處理不當(dāng)易引發(fā)心理疾病。
1.學(xué)生工作經(jīng)歷
優(yōu)勢:
自大一我就加入了學(xué)生會,從大一的志愿者到現(xiàn)在的主席團成員,我輔助院領(lǐng)導(dǎo)老師處理過各類大小文件,協(xié)助舉辦過各項院級活動,對學(xué)生會各部門的工作安排較為清楚。也正是在這段時間內(nèi)鍛煉了我的表達、邏輯思維、隨機應(yīng)變能力,提高了我對文件處理、活動策劃的認識,培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)細心能力。
不足:沒有全身心投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,對專業(yè)知識的把握度不高。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-12-05 關(guān)注:
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