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山東大學(xué)社會實(shí)踐隊赴貴州三地開展“共同的家園”主題實(shí)踐活動

    發(fā)布時間:2025-08-20     閱讀
    來源:山東大學(xué)“紅創(chuàng)黔音”社會實(shí)踐隊
2025年8月8日至8月19日,山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“紅創(chuàng)黔音”實(shí)踐團(tuán)隊奔赴貴州省黔西南布依族苗族自治州,深入普安縣龍吟鎮(zhèn)、望謨縣邊饒鎮(zhèn)、晴隆縣長流鄉(xiāng)三地,通過打造紅色文創(chuàng)品牌、推動民族文化傳播、建立雙語平臺等多種形式,開展以“共同的家園”為主題的暑期社會實(shí)踐。此次活動旨在深化紅色教育、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興,探索青年助力地方發(fā)展的創(chuàng)新路徑。
  多點(diǎn)聯(lián)動,深耕三地紅色資源
  在晴隆縣“二十四道拐”第13拐處的老驛站——抗戰(zhàn)時期援華物資的重要交通樞紐——實(shí)踐團(tuán)隊結(jié)合真實(shí)歷史背景,創(chuàng)作并推出沉浸式劇本殺《烽火黔行》。劇本融合漢語、苗語、布依語三種語言,講述不同民族在戰(zhàn)火中守望相助、共護(hù)家園的故事,在沉浸體驗(yàn)中生動詮釋“共同的家園”的時代價值。
  圍繞興仁籍抗戰(zhàn)英雄楊再興烈士的革命事跡,團(tuán)隊走進(jìn)晴隆縣長流中學(xué)、魯打中學(xué)、幸福小學(xué)等學(xué)校,開展“追尋苗嶺戰(zhàn)神”主題宣講活動,并結(jié)合歷史資料制作手抄報、紀(jì)念冊,讓青少年在了解家鄉(xiāng)英雄的同時增強(qiáng)歷史認(rèn)同與民族自豪感。
  在普安縣龍吟鎮(zhèn)石古小學(xué)、文畢村村委會等地,團(tuán)隊與當(dāng)?shù)貛熒按甯刹亢献鏖_展“紅色文化進(jìn)課堂”與“民族文化進(jìn)社區(qū)”活動,通過學(xué)生雙語宣講、現(xiàn)場朗誦、互動問答等形式,將紅色文化傳播融入基層教育。政府機(jī)關(guān)和村委會積極配合,提供場地、組織人員,為活動順利推進(jìn)提供保障。
  望謨縣邊饒鎮(zhèn)岜饒村村委會則協(xié)助團(tuán)隊舉辦“紅歌傳情”雙語音樂交流會。布依族與苗族村民在非遺傳承人月琴伴奏下,與大學(xué)生共同演唱改編版《十送紅軍》,融合民族旋律與紅色歌詞,現(xiàn)場氣氛熱烈,吸引200余名群眾駐足觀看,展現(xiàn)紅色旋律與民族文化的深度融合。
  文創(chuàng)賦能,紅色文化走入鄉(xiāng)村日常
  在普安縣紅色交通線紀(jì)念館、龍吟鎮(zhèn)鳳凰村、蘭田村等地,實(shí)踐團(tuán)隊與布依族婦女合作,將紅軍標(biāo)語、五角星等紅色元素巧妙融入傳統(tǒng)蠟染工藝,設(shè)計出一系列兼具革命精神與民族審美的文創(chuàng)作品,包括圍巾、布袋、手帕等。
  這些作品不僅體現(xiàn)出深厚的文化底蘊(yùn),還展現(xiàn)了鄉(xiāng)村婦女手工藝的獨(dú)特魅力。未來,這些文創(chuàng)產(chǎn)品將通過山東大學(xué)文創(chuàng)平臺進(jìn)行線上推廣,努力讓“紅色文化穿在身上、融入生活”,助力鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
  平臺建設(shè),打造雙語傳播新模式
  為進(jìn)一步擴(kuò)大紅色文化傳播覆蓋面,實(shí)踐團(tuán)隊聯(lián)合黔西南州文旅部門,推進(jìn)“紅音工作站”雙語文化傳播平臺建設(shè),探索“普通話+民族語”形式下的紅色教育傳播新方式。
  目前平臺已完成首批雙語紅色故事音頻的策劃與試播,圍繞李紅光、楊再興等本地革命人物的感人事跡錄制內(nèi)容,并招募并培訓(xùn)了12名來自當(dāng)?shù)刂行W(xué)的“小小紅色講解員”,組織其在村委會、小學(xué)和文化廣場進(jìn)行紅色故事宣講試點(diǎn)活動。
  平臺已上線8期雙語紅色故事音頻,涵蓋黔西南州重要革命歷史事件與人物,內(nèi)容通俗易懂、貼近生活,受到學(xué)生、教師與村民的一致歡迎。在望謨縣邊饒鎮(zhèn)、普安縣文畢村等地的線下播放過程中,群眾反響積極。一位村民表示:“孩子們用民族語講紅軍的故事,我們聽得懂、記得牢。”當(dāng)?shù)匚穆霉ぷ魅藛T表示,這一平臺的推廣既保留了紅色文化的精髓,又融入了民族特色,讓紅色教育更富感染力。
  平臺仍在持續(xù)優(yōu)化中,未來將繼續(xù)拓展內(nèi)容資源,打造適合少數(shù)民族地區(qū)群眾的常態(tài)化紅色教育產(chǎn)品。
  政校協(xié)同,青年力量賦能鄉(xiāng)村發(fā)展
  在與普安縣龍吟鎮(zhèn)人民政府、晴隆縣長流鄉(xiāng)人民政府、望謨縣邊饒鎮(zhèn)人民政府及其相關(guān)部門的合作過程中,實(shí)踐團(tuán)隊圍繞“青年助力鄉(xiāng)村振興”“民族團(tuán)結(jié)與基層治理”等主題,開展問卷調(diào)研、座談交流及政策宣講,積極響應(yīng)國家民族政策,推動紅色文化傳播與鄉(xiāng)村治理融合發(fā)展。
  普安縣司法局龍吟司法所、晴隆縣長流鄉(xiāng)教育集團(tuán)、邊饒鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室等單位在實(shí)踐中為團(tuán)隊提供專業(yè)支持、實(shí)地指導(dǎo)與協(xié)調(diào)協(xié)助,充分發(fā)揮政校協(xié)作在社會實(shí)踐中的組織優(yōu)勢和推動作用。
  青年宣講,匯聚各民族團(tuán)結(jié)力量
  山東大學(xué)學(xué)子通過本次實(shí)踐,將課堂所學(xué)與鄉(xiāng)村實(shí)際深度結(jié)合,把紅色精神和民族文化傳播融入到宣講課堂、文藝演出、平臺建設(shè)等具體行動中,彰顯當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  成員們紛紛表示,此行不僅是一次紅色文化的尋根之旅,更是一場民族團(tuán)結(jié)的精神洗禮。實(shí)踐也再次證明:各民族像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起,定能在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的青春力量,共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的時代華章。
  指導(dǎo)老師封建帥表示:“我們希望通過青年人的創(chuàng)新視角和在地合作,讓紅色故事真正走進(jìn)各族群眾的日常生活,成為共同的精神家園。”
責(zé)編:周云
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