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十六周年再相聚,“冬日”童話續(xù)新篇

    發(fā)布時(shí)間:2025-08-03     閱讀
    來源:中國計(jì)量大學(xué)理學(xué)院冬日——暖陽團(tuán)隊(duì)李睿涵、杜婧
 導(dǎo)語:
  “夏日是一段會(huì)發(fā)光的旅程,每一幕歡笑都值得被永遠(yuǎn)收藏。”
  一、概況
  中國計(jì)量大學(xué)冬日團(tuán)隊(duì),自2017年于理學(xué)院創(chuàng)立,始終聚焦關(guān)愛散居孤兒事業(yè)。2025年,是冬日團(tuán)隊(duì)助力散居孤兒快樂成長的第九年。這一年,團(tuán)隊(duì)深化與杭州市關(guān)愛孤兒基金會(huì)、浙江工商大學(xué)的合作,為杭州市關(guān)愛孤兒基金會(huì)夏令營添磚加瓦,全力保障其在下渚湖奇幻谷順利開展。
  7月21日的中午,在下渚湖奇幻谷這片充滿詩意的天地,又將上演怎樣的溫暖篇章?讓我們翻開書頁,跟隨故事,走進(jìn)“冬日”童話第一篇・相遇相知。
  二、活動(dòng)時(shí)刻
  Part1抵達(dá)營地
  當(dāng)日清晨,晨光灑向下渚湖奇幻谷營地,為其蒙上一層金色光暈,林間微風(fēng)輕拂,似在為活動(dòng)預(yù)熱,參與本次夏令營的孩子們有序抵達(dá)營地,志愿者們同步開展工作,引導(dǎo)孩子們在簽到簿上認(rèn)真書寫姓名。
        
圖一  志愿者引導(dǎo)簽到  何睿琪攝
  Part2初見留影
  活動(dòng)現(xiàn)場,樓爺爺手持相機(jī),將鏡頭對準(zhǔn)孩子們,溫和發(fā)聲引導(dǎo),“來,看這里!”,促使孩子們在鏡頭前逐步展現(xiàn)自然神態(tài),該環(huán)節(jié)以影像記錄形式,留存下孩子們參與活動(dòng)的初期畫面。
圖二  樓爺爺為小營員拍照  何睿琪攝
  Part3破冰晚會(huì)
  暮色漸沉,活動(dòng)室里的U型坐席漸漸熱鬧起來。孩子們圍坐成一個(gè)溫馨的弧形,像一彎新月,環(huán)抱著即將開始的晚會(huì)。在大樂哥哥與佳荷姐姐的帶動(dòng)下,孩子們一個(gè)接一個(gè)從座位上站起來,落落大方地介紹著自己。
圖三  破冰晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場  何睿琪攝
  游戲環(huán)節(jié)——“馬蘭花開”的歡快旋律響起,孩子們立刻雀躍起來。“開幾朵?”大樂哥哥洪亮的聲音響起,“29朵!”孩子們頓時(shí)笑作一團(tuán),手忙腳亂地尋找伙伴。終于,29個(gè)孩子成功環(huán)抱在一起,像一朵盛開的大花在歡笑聲中綻放。這個(gè)由29個(gè)小小身軀組成的溫暖花環(huán),不僅傳遞著體溫,更傳遞著友誼的溫度。
  還有“Emoji猜猜樂”環(huán)節(jié),孩子們化身古詩小達(dá)人,專注地解讀著每一個(gè)Emoji背后的詩意,活動(dòng)室洋溢著文學(xué)與童趣交織的獨(dú)特魅力。
  Part4生日驚喜
  活動(dòng)室燈光驟熄,生日旋律于黑暗中響起。老師與志愿者推著點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕緩緩入場,搖曳燭光映出樓爺爺驚喜神情,也照亮孩子們發(fā)亮的眼睛。此次,為七月過生日的樓爺爺、小營員及志愿者送上祝福,香甜蛋糕承載著今夏溫暖記憶。
                       
圖四  生日合照  何睿琪攝
  Part5收獲禮物
  夏夜靜謐,星光與蟬鳴交織成溫柔背景。破冰晚會(huì)步入尾聲,禮物發(fā)放環(huán)節(jié)溫情開啟。杭州市關(guān)愛孤兒基金會(huì)為孩子們送上見面禮——精美小電扇與文具套裝。借小電扇傳遞期許,盼這縷“清涼風(fēng)”驅(qū)散成長陰霾,伴孩子們奔赴明亮未來。
  發(fā)放現(xiàn)場,孩子們眼神發(fā)亮,接過小電扇時(shí),涼風(fēng)拂過臉龐,笑聲瞬間漾開;收到文具套裝,小心翼翼撫摸包裝,眼神滿是歡喜。當(dāng)孩子們共同開啟小電扇,清涼氣流與燦爛笑容交融,暖黃光影里,純真喜悅定格,成為夏夜最動(dòng)人的成長注腳,見證關(guān)愛匯聚的力量。
  三、結(jié)語
  以上是“冬日”團(tuán)隊(duì)夏令營第一天的活動(dòng)內(nèi)容。在歡聲笑語中,孩子們與新伙伴、志愿者哥哥姐姐迅速拉近彼此距離,從手牽手奔跑樂園,到飯桌上趣味互動(dòng),再到寢室分享零食,心靈橋梁逐步搭建。
  接下來幾天中,“情緒尋真”等精彩活動(dòng)將接力開啟,“冬日”團(tuán)隊(duì)志愿者會(huì)全程護(hù)航,助力活動(dòng)順利開展,為孩子們續(xù)寫夏日快樂篇章。期待孩子們延續(xù)這份溫暖,在互助互關(guān)中收獲珍貴友誼,共同見證“冬日”童話第二篇章的溫暖書寫。
責(zé)編:周云
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