2024年8月13日至8月21日，貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院“知行合一”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴貴州省貴陽(yáng)市修文縣開(kāi)展了一系列深耕陽(yáng)明文化的活動(dòng)。他們通過(guò)文化宣講、志愿講解、文化短劇拍攝、非遺文創(chuàng)制作、座談交流等多種形式，提升了自身對(duì)陽(yáng)明文化的理解和傳承，也為當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰吞峁┝肆私怅?yáng)明文化的平臺(tái)，為陽(yáng)明文化的傳承與創(chuàng)新注入了新的活力。

（實(shí)踐隊(duì)成員與指導(dǎo)老師在中國(guó)陽(yáng)明文化園前合影）
2024年8月13日，貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院“知行合一”實(shí)踐隊(duì)前往貴陽(yáng)市修文縣普陀村開(kāi)展“解讀《玩易窩記》”主題宣講活動(dòng)，通過(guò)深入解讀陽(yáng)明文化，增強(qiáng)觀眾們對(duì)陽(yáng)明文化的興趣。“知行合一”實(shí)踐隊(duì)通過(guò)查閱各種資料、積極與多方溝通、結(jié)合生活案例等方式，努力爭(zhēng)取以更好的形式將陽(yáng)明文化展現(xiàn)給更多的人，讓更多的鄉(xiāng)親朋友感悟到陽(yáng)明文化的內(nèi)涵。伴隨著隊(duì)員們對(duì)陽(yáng)明文化的一步步探索，陽(yáng)明文化的精神內(nèi)涵逐漸成為支撐隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)在力量，鼓勵(lì)隊(duì)員敢于直面困境，勇于追求。
2024年8月14日至8月17日，貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院“知行合一”實(shí)踐隊(duì)前往貴州省貴陽(yáng)市修文縣中國(guó)陽(yáng)明文化園王陽(yáng)明紀(jì)念館開(kāi)展了為期四天的志愿講解活動(dòng)。作實(shí)踐隊(duì)成員以生動(dòng)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為游客呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的講解。隨著活動(dòng)的一步步開(kāi)展，隊(duì)員們的講解水平和感染力不斷提升，贏得了游客們的一致好評(píng)。隊(duì)員們以此次活動(dòng)為契機(jī)，深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟陽(yáng)明文化的精髓，努力將陽(yáng)明文化傳承給更廣泛的人群。展望未來(lái)，實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)深耕陽(yáng)明文化，以更飽滿的熱情和更認(rèn)真的態(tài)度，將陽(yáng)明文化傳遞給更多人，為中華文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（隊(duì)員們?cè)谥袊?guó)陽(yáng)明文化園王陽(yáng)明紀(jì)念館開(kāi)展講解活動(dòng)）
2024年8月13日至19日，貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院“知行合一”實(shí)踐隊(duì)前往中國(guó)陽(yáng)明文化園、陽(yáng)明玩易窩及修文普陀村拍攝陽(yáng)明文化傳播短劇。正式拍攝之前，實(shí)踐隊(duì)成員認(rèn)真習(xí)讀了王陽(yáng)明的多部經(jīng)典著作，與紀(jì)念館講解老師進(jìn)行了深入交流，撰寫(xiě)了《遇見(jiàn)陽(yáng)明》短劇劇本。此次拍攝活動(dòng)不僅豐富了實(shí)踐隊(duì)成員的個(gè)人經(jīng)歷，更以創(chuàng)新的方式為陽(yáng)明文化的傳承與發(fā)展開(kāi)辟了新的道路，讓陽(yáng)明文化以更加鮮活、更加貼近現(xiàn)代人的方式被理解和傳播。實(shí)踐隊(duì)成員為陽(yáng)明文化的傳承與弘揚(yáng)貢獻(xiàn)了自己的力量，使陽(yáng)明文化在新時(shí)代的影響力得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大和深化。
為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，體驗(yàn)非遺藝術(shù)，傳承陽(yáng)明文化，讓陽(yáng)明智慧在非遺指尖綻放新彩，共繪陽(yáng)明文化傳承新篇章。2024年8月17日，貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院“知行合一”實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)貴州省貴陽(yáng)市修文縣中國(guó)陽(yáng)明文化園開(kāi)展“陽(yáng)明入扇，非遺生輝”非遺文化體驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)設(shè)計(jì)了陽(yáng)明文化知識(shí)競(jìng)答題目，共包含8道選擇題，內(nèi)容涵蓋陽(yáng)明先生的心學(xué)思想、學(xué)說(shuō)及著作等內(nèi)容，游客答對(duì)六道題目可親手制作漆扇，答對(duì)四道題目可制作書(shū)簽。本次活動(dòng)共有近100位游客參加。此次活動(dòng)的成功舉辦，為人們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)陽(yáng)明文化提供了平臺(tái)。 

（漆扇作品展示）
2024年8月19日，貴州大學(xué)“知行合一”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往貴州省修文縣陽(yáng)明洞街道辦事處開(kāi)展《深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，凝心聚力共繪中國(guó)式現(xiàn)代化新藍(lán)圖》宣講活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)成員李世璇帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)成員與西部計(jì)劃志愿者共同學(xué)習(xí)感悟黨的二十屆三中全會(huì)精神。此次宣講活動(dòng)加深了實(shí)踐隊(duì)成員和西部計(jì)劃志愿者對(duì)黨的二十屆三中全會(huì)精神的理解和認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了他們投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的熱情和動(dòng)力。
2024年8月21日下午，實(shí)踐隊(duì)前往貴陽(yáng)市花溪區(qū)青巖鎮(zhèn)布依龍井村貴州織黔貨非遺文創(chuàng)體驗(yàn)館體驗(yàn)蠟染制作工藝。在張婷婷老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)成員結(jié)合少數(shù)民族祈福圖案與陽(yáng)明文化，完成了五塊蠟染手帕。通過(guò)此次活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)成員提升了文化創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了他們傳承陽(yáng)明文化的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，此次活動(dòng)也為傳承陽(yáng)明文化提供了新的視角和路徑，吸引更多的年輕人參與到陽(yáng)明文化的傳承活動(dòng)中來(lái)，為陽(yáng)明文化的傳承和發(fā)展注入新的活力。

（蠟染作品展示）
2024年8月19日下午14時(shí)，貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院“知行合一”實(shí)踐隊(duì)與陽(yáng)明學(xué)院團(tuán)委、修文陽(yáng)明文化管理有限公司代表在王陽(yáng)明紀(jì)念館會(huì)議室舉行座談會(huì)。會(huì)上，修文陽(yáng)明文化管理有限公司人事行政部部長(zhǎng)王章杰致開(kāi)場(chǎng)詞，中國(guó)陽(yáng)明文化園運(yùn)營(yíng)部部長(zhǎng)胡松介紹了陽(yáng)明文化園情況。學(xué)院團(tuán)委書(shū)記喻立回顧往年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并寄予厚望，提出校企合作推動(dòng)陽(yáng)明文化傳承與發(fā)展的期望。實(shí)踐隊(duì)學(xué)生代表李春芳表達(dá)感謝，表示將珍惜機(jī)會(huì)，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)此次陽(yáng)明文化實(shí)踐活動(dòng)，“知行合一”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員們深刻體會(huì)到了“知行合一”的真諦。“知是行之始，行是知之成。”隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷探索，在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證，將理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合，不僅提升了自身的綜合素質(zhì)，也對(duì)陽(yáng)明文化有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，“知行合一”實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)秉承陽(yáng)明精神，努力將陽(yáng)明文化展現(xiàn)給更多的人，為陽(yáng)明文化的傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)出自己的力量。