2024年8月5日到2024年8月12日，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與林學(xué)院“‘花兒與少年’之‘四色’繪藍(lán)圖，共‘筑’振興路’”赴臨沂平邑實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的審計(jì)廳小分隊(duì)在臨沂市平邑縣的董李村開展了獨(dú)具特色的墻繪活動。源自于對藝術(shù)的熱愛和對鄉(xiāng)村的深切熱愛，同學(xué)們想到了墻繪這個(gè)社會實(shí)踐項(xiàng)目。同學(xué)們恰好運(yùn)用專業(yè)所學(xué)，使用畫筆和色彩在鄉(xiāng)村的墻壁上繪制出一幅幅生動、和諧、富有地方特色的畫面，為鄉(xiāng)村的墻壁披上了一件件絢麗多彩的藝術(shù)外衣。墻繪的存在不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，更激發(fā)了鄉(xiāng)村的文化活力。
創(chuàng)意融合，展現(xiàn)鄉(xiāng)村魅力：
同學(xué)們到達(dá)董李村之初，就在董李村的李海亮?xí)�記和呂燕書記的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)地考察。從書記們的介紹中挖掘出了鄉(xiāng)村的文化內(nèi)涵和地域特色，提取可以進(jìn)行墻繪的元素。同學(xué)們結(jié)合本地特色，將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)巧妙融合，創(chuàng)作出既符合鄉(xiāng)村風(fēng)貌又具有創(chuàng)新精神的墻繪作品。這些作品不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，更成為了展示鄉(xiāng)村文化的新窗口。
村民參與，共繪和諧圖景：
墻繪活動的開展得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆橹С趾头e極參與。在同學(xué)們繪制墻繪時(shí)，村民們不但提供了寶貴的建議和絲毫不吝嗇的夸贊，而且還送出了自家種植的新鮮水果。同時(shí)還有小孩子們在旁邊仔細(xì)觀看，同學(xué)們也會教導(dǎo)他們參與一些簡單的墻繪工作，小小的他們看著一幅幅墻繪的完成，心里也同時(shí)埋下了一顆美化家鄉(xiāng)的種子。村民們與同學(xué)們共同繪制出一幅幅充滿和諧與美好的鄉(xiāng)村圖景。
文化傳承，激發(fā)文化自信：
通過墻繪活動，同學(xué)們不僅傳遞了美的理念，更激發(fā)了村民對本土文化的認(rèn)同感和自豪感。平邑位處沂蒙山區(qū)，有很多的特色美食與景色。比如，平邑的黃桃罐頭，山楂等都很有名，并源源不斷的暢銷國內(nèi)外；平邑的山連綿不絕，平邑的瀑布飛流直下，平邑的小河小溪順應(yīng)地勢拾階而下，平邑的人們樸實(shí)善良好客。而墻繪的存在，不僅可以美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，成為網(wǎng)紅打卡墻，使得更多的人到此旅游。更是詮釋文化自信的窗口，讓鄉(xiāng)村文化在新時(shí)代的背景下煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

經(jīng)過數(shù)日的辛勤創(chuàng)作，同學(xué)們在董李村的墻壁上留下了2幅精美的墻繪作品。這些作品主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣，既有展現(xiàn)鄉(xiāng)村風(fēng)光的田園詩畫，也有弘揚(yáng)正能量的沂蒙精神。它們不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，更成為了鄉(xiāng)村文化的一張亮麗名片。本次社會實(shí)踐墻繪活動的舉辦，不僅為鄉(xiāng)村文化振興貢獻(xiàn)了一份力量，更為青年學(xué)子提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會和成長平臺。青年學(xué)子積極響應(yīng)社會實(shí)踐號召，開展墻繪活動，同學(xué)們不怕苦、不怕累，以堅(jiān)定的信念和昂揚(yáng)的斗志，用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。墻繪的每一筆、每一劃中，都凝聚著同學(xué)們對鄉(xiāng)村文化的熱愛與傳承，對社會責(zé)任的深刻理解與踐行。
青春在汗水中閃光，實(shí)踐在磨礪中成長。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與林學(xué)院“花兒與少年”社會實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索更多形式的社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)青年學(xué)子深入基層、了解國情、服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)青春力量。（通訊員 董曉璇）