為積極響應江蘇省環(huán)境科學學會開展的大學生在行動暨志愿者千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動的號召，河海大學生態(tài)部淮河局
考察宣傳小隊在江蘇省環(huán)境科學學會與河海大學里爾學院的組織領(lǐng)導下，于7月3日-7月8日深入安徽蚌埠，以“淮河生靈
探，動保理念傳”為主題，在淮河南岸開展了形式多樣的實踐活動。
    小隊的實踐以研究淮河流域的生物多樣性為基礎(chǔ)，以淮河河段的局部細節(jié)為抓手，進而延伸至長三角流域內(nèi)的生態(tài)狀況
及治理方向，學習了解國家對流域生物多樣性的研究以及保護，最終以視頻的形式展現(xiàn)淮河生態(tài)治理的成效。小隊綜合運
用人物訪談、問卷調(diào)研、實地考察、場所走訪等研究方法，躬身實踐，求真務實，先了解有關(guān)生物多樣性的科學知識，再
深入基層向大眾宣傳，呼吁更多人行動起來保護生物多樣性。同時，小隊成員通過采訪，了解淮畔居民們對于淮河整治的
建議與反饋，進而反哺當?shù)�，嘗試構(gòu)建“上意下知，下情上達”的聯(lián)合治淮新局面，以冀為淮河治理貢獻自己的綿薄之力。
       在實踐的前兩天，小隊成員分別前往生態(tài)環(huán)境部淮河局以及蚌埠水文站進行人物訪談，在探秘百年老站治淮歷程的同時，
學習現(xiàn)代生物多樣性調(diào)研方法，并聆聽老治淮人們對于生態(tài)治淮的建議與展望。在與生態(tài)部淮河局楊剛老先生的訪談中，小
隊從宏觀上了解了淮河水污染的治理歷程、半個世紀以來淮河生態(tài)文明的建設(shè)成就與淮河水質(zhì)保護和管理的三大階段。在蚌
埠水文站的深度訪談中，我們從治淮人口中了解了半個世紀以來，水文站作為一線基層單位，在生物調(diào)研方法、綠色航道建
設(shè)、儀器設(shè)備、人員組織等多方面的變化與成就。站長向小隊成員介紹了儀器設(shè)備的更新迭代與國產(chǎn)化歷程，在流域生物多
樣性保護方面著重介紹了魚道的建設(shè)以及水質(zhì)向三類飲用水的轉(zhuǎn)變。
       實踐中期，小隊成員在大致了解淮河流域分層抽樣的生態(tài)指標調(diào)研方法后，與生態(tài)部淮河局的科研人員們前往淮河南岸的
采樣船上進行實地操作考察。小隊成員先旁觀了科研人員對于底棲生物、浮游動物、微生物三大生物指標的分層取樣操作流
程，并基本掌握了科學取樣方法和流程運作機理，學習了從清潔消殺、調(diào)試儀器的先行準備工作到清理收納、分揀儲運的后
期處理工作的操作要點。隨后，小隊成員們動手操作，體驗科研人員的工作內(nèi)容。