為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，努力成為在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在7月7日，“篳路藍縷，櫛風沐雨”暑假社會實踐隊于體育樓210召開社會實踐啟動儀式。會議旨在深入探討如何通過社會實踐促進教育強國目標的實現(xiàn)，并規(guī)劃未來的具體行動。

會議準備階段，社會實踐隊成員們積極收集關于教育強國政策的官方文件、研究報告及成功案例，同時整理了過去參與的教育相關實踐活動資料。為了更全面地了解教育現(xiàn)狀及需求，他們還設計了一份調查問卷，面向學生、教師及社區(qū)居民發(fā)放，以收集第一手的信息和反饋。
會議開場，社會實踐隊負責人孫永康發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他介紹了會議的背景、目的和重要性，并強調了社會實踐隊在教育強國建設中的獨特角色和責任。隨后，會議進入了主題介紹環(huán)節(jié)，通過簡要的講解，與會成員對“教育強國”戰(zhàn)略有了更深入的理解。在提問與討論環(huán)節(jié)，與會成員積極發(fā)言，就教育強國戰(zhàn)略、社會實踐隊的經驗與挑戰(zhàn)等方面提出了自己的問題和看法。社會實踐隊成員和指導老師耐心解答，現(xiàn)場互動熱烈，氛圍濃厚。此外，社會實踐隊成員還分享了自己參與的教育相關實踐活動經歷，這些生動的案例引發(fā)了與會成員的深入思考和熱烈討論。
會議的重要環(huán)節(jié)之一是調查問卷的分析與反饋。社會實踐隊成員匯總并分析了調查問卷的結果，通過圖表、數據等形式展示了學生、教師及社區(qū)居民對教育現(xiàn)狀及社會實踐隊作用的看法和需求。針對問卷結果中的熱點問題或趨勢，與會成員進行了深入的探討，共同商討如何更好地回應這些需求和挑戰(zhàn)。在充分討論的基礎上，社會實踐隊制定了詳細的行動計劃。他們設定了未來在教育強國建設中的具體目標，并規(guī)劃了包括活動主題、時間安排、人員分工、預期成果等在內的詳細行動計劃。同時，他們也強調了團隊協(xié)作與資源整合的重要性，以確保行動計劃的可行性和有效性。