今天，我有幸參與了濟(jì)南平陰槐夢(mèng)支教隊(duì)在會(huì)仙山社區(qū)活動(dòng)中心開展的“我是小小藝術(shù)家”主題繪畫課。這次課程的目的，是為了提高睦鄰課堂的美育課程質(zhì)量，豐富課程內(nèi)容，并激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。通過手中的畫筆，他們得以描繪出一個(gè)多彩的世界。

課程圍繞四個(gè)主題展開，每一個(gè)都深深觸動(dòng)了孩子們的心靈，也激發(fā)了我無限的感慨。在“我心目中的平陰”主題中，我看到孩子們用稚嫩卻充滿力量的筆觸，勾勒出了家鄉(xiāng)平陰的獨(dú)特風(fēng)貌。他們的畫作中，有的展現(xiàn)了自然之美，如盛放的玫瑰花與郁郁蔥蔥的樹木；有的則傳遞出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與依戀，如高樓大廈和溫馨的家庭。支教隊(duì)的授課老師耐心指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們大膽表達(dá)，讓每一幅作品都充滿了故事感。

當(dāng)轉(zhuǎn)入“海底世界”主題時(shí)，整個(gè)教室仿佛被一股神秘的力量所籠罩。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，繪制出五彩斑斕的海底景象。那些形態(tài)各異的海洋生物、色彩斑斕的魚群、還有他們感興趣的潛水艇，都讓人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的海底王國。

而“我的自畫像”和“我和我的朋友們”這兩個(gè)主題，更是觸動(dòng)了我的心弦。孩子們或獨(dú)自創(chuàng)作，或三兩成群合作，用畫筆記錄下與朋友們共度的歡樂時(shí)光。畫面中，他們手牽手、肩并肩，笑容燦爛，那份純真的友誼躍然紙上。

在課程的最后，是作品展示環(huán)節(jié)。孩子們興奮地介紹著自己的作品，分享自己的創(chuàng)作理念。那份成就感與自豪感，讓我深受感染。支教隊(duì)的老師們也紛紛表示，看到孩子們?nèi)绱送度牒拖硎軇?chuàng)作的過程，所有的努力與付出都是值得的。