在“雙減”政策的春風(fēng)下，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著深刻的變革。為了深入了解該政策對(duì)義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)的影響，寧波大學(xué)教師教育學(xué)院滴水行動(dòng)之蒼翔志教小分隊(duì)一行人深入溫州蒼南地區(qū)，走訪調(diào)研了各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，運(yùn)用問卷調(diào)查、走訪訪談、實(shí)地調(diào)研等方法開展了調(diào)研活動(dòng)，旨在探索機(jī)構(gòu)發(fā)展新路徑，共建教育發(fā)展新生態(tài)。

實(shí)地探訪，洞察轉(zhuǎn)型之路

　　蒼南的烈日炎炎也不能阻擋蒼翔志教的探索熱情，小分隊(duì)成員們的身影始終忙碌而堅(jiān)定。他們穿梭于藝術(shù)、體育、科技、康復(fù)及學(xué)科類等各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間，與機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了深入的溝通。

　　走訪中，我們見證了“雙減”下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，感受到了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在變革中的堅(jiān)韌與創(chuàng)新。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)方法與課程設(shè)計(jì)上進(jìn)行革新，在力求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)注重提升教學(xué)質(zhì)量與效果，以積極響應(yīng)國家“雙減”政策，適應(yīng)市場(chǎng)新需求。在這一條轉(zhuǎn)型之路上，他們也期待政府能夠給予更多支持和幫助，規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)準(zhǔn)入門檻等等，為教育培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。

五育并舉，貫徹“雙減”理念

　　在調(diào)研之余，小分隊(duì)成員們還積極貫徹“雙減”理念打造了具有蒼南特色的“五育并舉”課程，從課程理念確定，課題選擇，教案設(shè)計(jì)到備課、磨課以及最后的課堂展示，每一環(huán)節(jié)始終圍繞德智體美勞全面發(fā)展的目標(biāo)，他們希望通過這些課程，引導(dǎo)孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面提高，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感。功夫不負(fù)有心人，他們的努力沒有白費(fèi)。課堂上，孩子們的笑聲和歡呼聲此起彼伏，他們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)，在有溫度、有深度的課堂中獲得“德智體美勞”各方面的全面發(fā)展。

攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來

　　在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，蒼翔志教小分隊(duì)始終牢記“滴水精神”，密切關(guān)注教育領(lǐng)域的的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索新的教育模式和方法。他們深入基層，盡自己最大的努力為孩子們提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。雖然在這次社會(huì)實(shí)踐之旅充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但蒼翔志教小分隊(duì)的成員們始終勠力同心，堅(jiān)持不懈，在蒼南留下了屬于他們的絢爛光彩!

結(jié)語

　　東方，

　　天際漸漸破曉。

　　日出如火，

　　燃燒著希望的訊號(hào)。

　　滴水之志，

　　一點(diǎn)一滴匯成大海。

　　奉獻(xiàn)的征途上，

　　青年們永不言敗。