深入了解村民的法治意識(shí)水平,才能制定更有針對(duì)性的法治宣傳教育策略。隊(duì)員們深入每家每戶,發(fā)放了大量的問卷。調(diào)研隊(duì)員們通過精心設(shè)計(jì)的問卷,對(duì)不同年齡、職業(yè)和教育背景的居民進(jìn)行了廣泛調(diào)查。內(nèi)容涉及對(duì)法律法規(guī)的了解程度、守法習(xí)慣、尋求法律援助的意識(shí)等方面。此次調(diào)查旨在為制定更具"/>

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“普法慰民情,德育潤人心”—湖南師范大學(xué)法學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-12     閱讀
2024年暑期,“普法慰民情,德育潤人心”—湖南師范大學(xué)法學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)“法治相約”隊(duì)在綏寧縣關(guān)峽鎮(zhèn)調(diào)研村民法治意識(shí)、村內(nèi)法治工作開展情況并為村民開展講座。期間與村干部進(jìn)行深入交流,參觀調(diào)解機(jī)構(gòu),感受基層干部在鄉(xiāng)村法治建設(shè)的的重要作用。
深入了解村民的法治意識(shí)水平,才能制定更有針對(duì)性的法治宣傳教育策略。隊(duì)員們深入每家每戶,發(fā)放了大量的問卷。調(diào)研隊(duì)員們通過精心設(shè)計(jì)的問卷,對(duì)不同年齡、職業(yè)和教育背景的居民進(jìn)行了廣泛調(diào)查。內(nèi)容涉及對(duì)法律法規(guī)的了解程度、守法習(xí)慣、尋求法律援助的意識(shí)等方面。此次調(diào)查旨在為制定更具針對(duì)性的法治宣傳教育策略提供科學(xué)依據(jù),以進(jìn)一步提升居民的法治意識(shí),推動(dòng)地區(qū)法治建設(shè)。在發(fā)放問卷的同時(shí),隊(duì)員對(duì)居民的疑問作出解答,進(jìn)行普法教育。
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員對(duì)村民進(jìn)行問卷調(diào)查  攝影:劉琳
基層法治建設(shè)是普法宣傳的“最后一公里”,為推動(dòng)法治宣傳,實(shí)踐隊(duì)員在大園村組織了關(guān)于農(nóng)村宅基地糾紛的普法講座,結(jié)合實(shí)際案例以案釋法,深入淺出地為村民們普及宅基地使用和面對(duì)糾紛時(shí)應(yīng)當(dāng)如何理智處理等問題。當(dāng)?shù)卮迕癖硎就ㄟ^這次講座能感受到法律對(duì)村民權(quán)益的有力保護(hù),希望能組織更多此類活動(dòng)。我們也希望以此次普法講座為契機(jī),推動(dòng)法治知識(shí)深入基層土壤。
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員為村民進(jìn)行關(guān)于宅基地糾紛的普法講座  攝影:劉琳
基層干部協(xié)同努力,致力助推基層法治更進(jìn)一步。在農(nóng)村糾紛解決線路中,村委會(huì)發(fā)揮核心作用。為進(jìn)一步了解基層法治狀況,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)大園村的村干部進(jìn)行了采訪。村干部表示,一般的糾紛都會(huì)先由村委會(huì)調(diào)解,村干部會(huì)積極有效介入糾紛之中,只有調(diào)解不成才會(huì)上報(bào)縣城。遵循大事化小、小事化了的原則,將糾紛盡量解決在基層。村干部實(shí)施調(diào)解權(quán)力的同時(shí),也明確權(quán)力行使的邊界,只介入民事糾紛,刑事和行政糾紛則不在村委會(huì)的調(diào)節(jié)范圍之內(nèi)通過村干部的協(xié)同發(fā)力,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的基層糾紛解決方式。
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員采訪村干部  攝影:劉琳
村干部身處基層,往往能夠及時(shí)了解糾紛狀況并迅速介入,為村民提供便捷高效的解決途徑,由于熟悉村情民意,能夠準(zhǔn)確把握矛盾關(guān)鍵,提出切實(shí)可行的方案。調(diào)研期間,隊(duì)員參觀了大園村村干部設(shè)立的完善的調(diào)解機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)配備了齊全的辦公設(shè)施和專門的調(diào)解場所,建立了規(guī)范的調(diào)解流程,從受理、取證到協(xié)商調(diào)解各過程銜接流暢。楊文淼書記帶著隊(duì)員閱覽了大園村的糾紛調(diào)解記錄并表示:“村干部進(jìn)行調(diào)解可以降低村民解決糾紛的成本,維護(hù)村民間的鄉(xiāng)情,避免關(guān)系破裂。同時(shí)在處理過程中,對(duì)村民進(jìn)行教育引導(dǎo),也增強(qiáng)大家的法治意識(shí)。”                                                                                       
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員閱覽大園村農(nóng)村糾紛調(diào)解記錄  攝影:劉琳
清廉守初心,正氣潤心田。當(dāng)?shù)卮甯刹窟領(lǐng)著我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參觀了當(dāng)?shù)氐牧ㄔO(shè),在邵陽市清廉文化教育基地——四知堂中,隊(duì)員們欣賞了宣傳廉政文化的花鼓戲,也領(lǐng)略了當(dāng)?shù)亓幕陌l(fā)展。浸潤于深厚的廉潔文化中,隊(duì)員們深感當(dāng)?shù)馗刹康膰?yán)格自我約束。

圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員參觀大園村廉政建設(shè)  攝影:劉琳

(作者:劉昀琛、康鵬緯;攝影:劉琳)
作者:劉昀琛 康鵬緯    來源:湖南師范大學(xué)法學(xué)院“法治相約”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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