7月8日，鄉(xiāng)村兒童公益故事館迎來(lái)了更多的小朋友，他們帶著好奇和期待，加入鄉(xiāng)村兒童公益故事館這個(gè)充滿愛(ài)與創(chuàng)意的大家庭。“公益故事館”鄉(xiāng)村青少年閱讀賦能普及實(shí)踐團(tuán)的26名實(shí)踐團(tuán)成員為小朋友們準(zhǔn)備了情緒面具、繪畫(huà)泰安、未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)、感恩教育學(xué)習(xí)、多彩閱讀等一系列藝術(shù)課程，引導(dǎo)小朋友們?cè)谒囆g(shù)的海洋中探索自我，學(xué)習(xí)感恩與奉獻(xiàn)。

“你是誰(shuí)？你的性格是什么類型的？”實(shí)踐團(tuán)成員耿瑞、邢一冉以個(gè)人性格為切入點(diǎn)，開(kāi)展了情緒面具課程，小朋友們?cè)诳瞻椎拿婢呱袭?huà)出自己心目中好朋友們的樣子，在繪畫(huà)中拉近與彼此的距離，友誼不斷升溫。每個(gè)面具背后都藏著一段友情的故事，一份純真的記憶。

“泰山安，則天下安，國(guó)泰民安”泰安市是小朋友們長(zhǎng)大的地方，實(shí)踐團(tuán)成員從五湖四海相聚于此，與小朋友們一起了解這座城市。實(shí)踐團(tuán)成員懷君婷、耿瑞通過(guò)神話故事講述泰山的由來(lái)，帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)略泰安的人文景觀。隨后，小朋友們用稚嫩的雙手勾勒出他們心中的泰安，山川湖海、綠樹(shù)成蔭、藍(lán)天白云……構(gòu)描繪出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的泰安景象。

“你的夢(mèng)想是什么？”在未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)課上，主講人邢一冉、王新凱提出問(wèn)題后，小朋友們踴躍舉手，說(shuō)出自己的夢(mèng)想。在看完一段致敬最美勞動(dòng)者的視頻之后，小朋友們紛紛拿起筆，在紙張上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的憧憬。有的小朋友夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷；有的小朋友渴望遨游太空，探索未知，有的小朋友想成為一名老師，桃李滿天下……寫(xiě)完后，孩子們交換了夢(mèng)想卡，并在上面寫(xiě)下對(duì)彼此的祝福，這一刻，不僅是小朋友們對(duì)未來(lái)憧憬的展現(xiàn)，更是對(duì)彼此友誼的加深。

“沙包呢？我想去丟沙包！”在充實(shí)的課程之余，實(shí)踐團(tuán)成員也為小朋友們準(zhǔn)備了輕松愉快的課間活動(dòng)——丟沙包游戲。這個(gè)傳統(tǒng)游戲不僅鍛煉了小朋友們的身體協(xié)調(diào)能力，更增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在游戲中，小朋友們學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)，也體驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

實(shí)踐團(tuán)成員王新凱、邢一冉為小朋友們帶來(lái)的感恩教育學(xué)習(xí)課程，圍繞著“感恩”的主題，引導(dǎo)小朋友們回憶并分享生活中值得感恩的點(diǎn)滴瞬間。無(wú)論是父母的養(yǎng)育之恩，還是老師同學(xué)的幫助與陪伴，每一次表達(dá)內(nèi)心的感激之情都讓孩子們的內(nèi)心更加柔軟和溫暖。在實(shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下，小朋友們利用扭扭棒制作了花束，送給自己感恩的人，表達(dá)自己的感恩之情。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。多彩閱讀課程中，實(shí)踐團(tuán)成員耿瑞、懷君婷帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)奇妙的故事世界�！冻悄吓f事》中的老北京風(fēng)情，讓小朋友們仿佛穿越回了那個(gè)年代，體驗(yàn)一番胡同里的童年趣事；《故都的秋》用細(xì)膩的筆觸描繪了秋天的靜美，引導(dǎo)小朋友們學(xué)會(huì)觀察自然，感受季節(jié)變換的微妙之美；《安徒生童話》則是一扇通往奇幻王國(guó)的大門(mén)，小朋友們?cè)谶@里遇到了勇敢的小錫兵、賣火柴的小女孩，以及那些充滿魔法與希望的故事。每一本書(shū)都像一扇窗，打開(kāi)了小朋友們的心靈，讓他們看到了更廣闊的世界。

通過(guò)繪畫(huà)、閱讀與手工等一系列藝術(shù)療養(yǎng)課程，小朋友們學(xué)會(huì)了表達(dá)自我，理解他人，培養(yǎng)了感恩的心態(tài)。每一個(gè)小朋友都是一顆閃耀的星星，只要給予足夠的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)，他們就能綻放出最耀眼的光芒。希望每一個(gè)小朋友都能在藝術(shù)的滋養(yǎng)下，成長(zhǎng)為自信、善良、有夢(mèng)想的人。