7月7日，“公益故事館”鄉(xiāng)村青少年閱讀賦能普及實(shí)踐團(tuán)在鄉(xiāng)村兒童公益故事館從校園生活、日常生活中可能會(huì)遇見(jiàn)的各種危險(xiǎn)入手，為小朋友們準(zhǔn)備了精彩課程，守護(hù)他們的茁壯成長(zhǎng)。從以校園安全為重點(diǎn)，結(jié)合生活安全，讓小朋友們在快樂(lè)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。
校園霸凌始終是一個(gè)備受關(guān)注的話題。實(shí)踐團(tuán)成員王新凱和邢一冉以“不盲從、不模仿，不做校園小霸王”為開(kāi)場(chǎng)，引導(dǎo)小朋友們深入討論“什么是校園霸凌”“如何應(yīng)對(duì)校園霸凌”等話題。
“原本潔白無(wú)瑕的紙張揉成一團(tuán)后，即使努力撫平，折痕依舊痕跡明顯。”實(shí)踐團(tuán)成員邢一冉巧妙地使用了兩張白紙，用直觀的展示讓小朋友們深刻體會(huì)到了校園霸凌對(duì)心靈的傷害。實(shí)踐團(tuán)成員王新凱則是通過(guò)分享自己的經(jīng)歷，告訴小朋友們，當(dāng)面對(duì)校園霸凌時(shí)，應(yīng)該勇敢地尋求老師、家長(zhǎng)、公安等社會(huì)力量的幫助，堅(jiān)決對(duì)校園霸凌說(shuō)“不”！這樣，我們才能將潛在的危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

在青春的旅途中，了解自己、悅納自己，就像找到了一把開(kāi)啟快樂(lè)成長(zhǎng)的魔法鑰匙！實(shí)踐團(tuán)成員范鑫和王鑫，根據(jù)不同性別的小朋友將會(huì)遇到的青春期成長(zhǎng)問(wèn)題，將課程分成兩場(chǎng)。他們從身體變化開(kāi)始聊起，讓小朋友們了解并接受這些自然的成長(zhǎng)標(biāo)志。實(shí)踐團(tuán)成員范鑫更是變身成了“魔法講師”，給小姑娘們?cè)敿?xì)揭秘了“身體成長(zhǎng)的小秘密”，告訴大家：月經(jīng)是女生們的“超能力”，不要覺(jué)得害羞！

愉快的校園生活從人際交往開(kāi)始，實(shí)踐團(tuán)成員邢一冉、王新凱通過(guò)小游戲作為開(kāi)場(chǎng)，拉近小朋友們與實(shí)踐團(tuán)成員之間的距離，在游戲中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中尊重、信任、理解對(duì)方。通過(guò)互幫互助完成每一件事情，這是友誼得以長(zhǎng)久的必殺技。此外，實(shí)踐團(tuán)成員邢一冉通過(guò)小游戲引導(dǎo)小朋友學(xué)會(huì)與不同的異性相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自己的發(fā)展和成長(zhǎng)，將心動(dòng)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。
實(shí)踐團(tuán)成員宋策、錢思彤為小朋友們普及安全知識(shí)，從防溺水、生活安全、反詐騙三方面入手，為小朋友們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
為了增強(qiáng)小朋友們的防溺水安全意識(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員宋策生動(dòng)講解了防溺水“六個(gè)不”口訣，通過(guò)實(shí)際案例，警示小朋友做到“兩不要”“兩不能”。“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”“節(jié)約用電、安全用電”“飯前便后勤洗手”……故事館內(nèi)傳出小朋友們清脆的朗讀聲。

實(shí)踐團(tuán)成員錢思彤從網(wǎng)絡(luò)詐騙、生活詐騙兩個(gè)方面帶給小朋友們一場(chǎng)防詐知識(shí)宣講，通過(guò)視頻讓小朋友們了解到詐騙中的“小伎倆”，提升他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)、生活安全的警惕性。

每一個(gè)小朋友的健康成長(zhǎng)，都是身心的均衡發(fā)展，在山口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村兒童公益故事館，我們?cè)赣弥�識(shí)筑牢山口鎮(zhèn)少年健康成長(zhǎng)的防線，與每一位家長(zhǎng)一起，用陪伴、守望實(shí)現(xiàn)守護(hù)的諾言。