為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于志愿服務(wù)工作系列重要指示精神，積極響應(yīng)團(tuán)中央"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召。7月9日，安陽師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院"探物明理，科普啟航"志愿服務(wù)隊(duì)，前往濮陽子岸鎮(zhèn)向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行科學(xué)知識(shí)的普及。

圖為科普?qǐng)F(tuán)成員合照
同學(xué)們身上穿著綠色志愿服，手里拿著印有科學(xué)知識(shí)的展板走在街頭，向當(dāng)?shù)卮迕裾故静⒅v解展板上的科學(xué)知識(shí)。

圖為成員在街頭講解的場(chǎng)景
在普及科學(xué)知識(shí)的過程中，同學(xué)們結(jié)合自身所具備的專業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了物理知識(shí)的講解和物理原理的闡述，重點(diǎn)宣傳在物理知識(shí)中與人民群眾生活密切相關(guān)的具體內(nèi)容，引導(dǎo)村民共同學(xué)習(xí)物理知識(shí)，共同弘揚(yáng)物理知識(shí)在生活中運(yùn)用的新風(fēng)尚。

圖為成員宣講物理知識(shí)的場(chǎng)景
比如在講解生活中電器斷路與短路的常識(shí)時(shí)，張子怡和閆雅楠二人分工明確，講解各具特色。
張子怡從電器短路的角度講解。張子怡將電器短路內(nèi)容分為三個(gè)部份——原因，維修和預(yù)防。又將每個(gè)部分細(xì)分為多個(gè)不同的角度。使得講解的內(nèi)容邏輯清晰，便于村民們理解。

圖為張子怡同學(xué)為村民講解電器短路的場(chǎng)景
閆雅楠從電器斷路的角度講解，更注重將圖片與文字結(jié)合，她充分利用展板上的圖片，通過一幅幅生動(dòng)形象的圖片，將深?yuàn)W的知識(shí)淺顯化，使科學(xué)知識(shí)深入人心。

圖為閆雅楠同學(xué)為村民講解電器斷路的場(chǎng)景
張子怡和閆雅楠二人還考慮到最近河南多地出現(xiàn)暴雨，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在惡劣的環(huán)境條件下預(yù)防電器損壞的方法措施，提醒村民們一定要多對(duì)電器進(jìn)行檢查，降低電器損壞的風(fēng)險(xiǎn)，避免對(duì)正常生活帶來影響。同學(xué)們還積極耐心地為村民們解答了各種相關(guān)問題。
科普結(jié)束后，村民們紛紛向科普隊(duì)成員表示感謝，說這次學(xué)習(xí)為他們今后自己解決生活中的一些難題帶來了許多便利。
通過這次科學(xué)知識(shí)的普及，不僅為村民們提供了便利，讓他們感受到了來自社會(huì)的溫暖，也讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，提高了服務(wù)意識(shí)與能力，實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值�？破�?qǐng)F(tuán)的學(xué)子力求將實(shí)踐活動(dòng)“常態(tài)化”“有效化”，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的青春力量，展示當(dāng)代青年學(xué)以致用的精神。
新時(shí)代，新征程。接下來，安陽師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院"探物明理，科普啟航"志愿服務(wù)隊(duì)將持續(xù)加強(qiáng)與社區(qū)之間的溝通與交流，通過開展形式多樣的科普實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青年服務(wù)基層，服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年深入基層、實(shí)事求是，用青春奉獻(xiàn)助力基層社區(qū)發(fā)展，為基層服務(wù)注入青年力量，彰顯新時(shí)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
（文：崔瑜；攝：周綺柯）