中國青年網淄博1月20日電（通訊員 韓微淇）兒童是未來的希望，他們承載著未來的夢想和期望。他們擁有無限的可能性，可以通過教育和培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才，為社會做出重要的貢獻。兒童性教育的普及是孩童能夠擁有一個健康、快樂、安全的童年環(huán)境的基礎保障。如今也有越來越多的家長和老師開始關注性教育對孩童的重要性。由此，曲阜師范大學地理與旅游學院“星跡計劃”社會實踐隊與2024年寒假期間以“由點到線，由線到面”的形式在淄博、青島、臨沂等多地市開展了關于兒童性教育宣傳活動。
立足根本，踏實準備
孩子們在成長過程中會遇到許多與性相關的問題，如果沒有正確的引導和教育，他們可能會陷入困惑和誤解。兒童性教育旨在幫助他們正確認識自己的身體和性別，理解性行為的重要性和責任，提高自我保護和避免風險的能力。為了確保暑假性教育社會實踐的順利展開，利用在校時間，曲阜師范大學地理與旅游學院“星跡計劃”社會實踐隊成員齊聚一堂，展開關于如何更好進行性教育宣傳工作的討論，實踐隊員查閱多方資料，尋找能夠更好的被兒童所接受的性教育宣傳方式。與此同時，實踐隊員們進行了分工，經過多方討論，確定了“聚是一團火，散是滿天星”的策略，實踐隊員先各自返回家鄉(xiāng)調研，通過調查問卷和家長老師訪談調查，獲取調研數(shù)據后，在共同奔赴淄博市雙楊鎮(zhèn)皇冠小學進行實地支教活動。手握兒童性教育普及水平數(shù)據，實踐隊員們更加有信心能夠做好支教活動，才能夠更好的在實地支教教學中更好的宣傳性教育。

圖為實踐隊員召開線下會議 中國青年網通訊員 吳敏軒 供圖
實踐走訪，得出數(shù)據
為了能夠獲得最為準確的性教育數(shù)據，實踐隊員們通過搜集兒童性教育相關的資料以及查閱多方資料和相關文獻后，設計出了性教育調查問卷。出于對于調查者性別的不同所導致的性教育接受程度的不同，調查問卷被分為了兩種，分別是女生版和男生版青春期相關知識與心理健康調查問卷。與此同時，，為了擴大調查范圍，實踐隊員們還利用網絡分發(fā)電子版調查問卷進行調查，以此來獲得更多的調查數(shù)據。如果說通過進行調查問卷調查“星跡計劃”實踐隊獲得了未成年兒童對于性教育的了解程度，那么家校訪談活動則讓“星跡計劃”實踐隊獲得了成年人對于性教育的認識程度。訪談活動包括家長版和教師版，“星跡計劃”實踐隊隊員們根據實際情況通過面對面或者是電話訪談的形式完成了此次訪談活動，并且隊員們將訪談內容進行了整理。

圖為實踐隊隊員進行問卷調查。 中國青年網通訊員 韓微淇 供圖
初步總結，準備支教
對于調查問卷以及訪談結果分析后，得出結果并不理想。在實地線下調查問卷的填寫過程中，出現(xiàn)了很多狀況，有的時候是家長在開始時是同意，但在聽到調查問卷的內容是有關于性教育后，拒絕讓孩子填寫問卷；有的時候是孩子在家長面前看到問卷內容后，害羞不敢填寫問卷；還有的孩子們根本不了解調查問卷上面的名詞。種種情況都表明了，如今人們對于性教育的接受程度遠遠不夠。據訪談結果來看，大部分的家長都是支持性教育的普及的，他們也希望自己的孩子能夠保護好自己，但是有些家長礙于傳統(tǒng)的觀念，無法對孩子進行性教育教育，只是購買相關書籍是遠遠不夠的。對于老師來說，老師們也是呈支持態(tài)度的，但是礙于學校安排以及課程壓力，無法全面系統(tǒng)的對孩子們進行性教育普及課程。而家長和老師無法進行正確的性教育，導致了許多的未成年兒童在面對性教育相關知識有困惑時，并不會向家長老師詢問答案，反而是憋在心里或者是自己尋找答案。
經過初期調查，調查結果并不理想，這并沒有打擊到實踐隊員們的熱情和自信，反而加強了隊員們想要讓更多兒童接受性教育的決心與信念。實踐隊員們將以更高的熱情與更加飽滿的態(tài)度來進行接下來的淄博實地支教活動。

圖為實踐隊隊員在支教活動開始前的合照 中國青年網通訊員 吳敏軒 供圖