中國青年網臨沂1月20日電（通訊員 劉馨夢）《兒童發(fā)展綱要（2021～2030年）》中提出為兒童提供性教育和性健康服務。小學高年級學生正處于青春期的重要階段，應當對他們進行正確并且合適的性教育，保障他們的健康成長。為了解當代青年對性知識的掌握情況和對性教育的學習意愿，為后續(xù)性教育課程內容的設計提供依據(jù)。曲阜師范大學地理與旅游學院“星跡計劃”實踐隊于2023年1月12日-18日在青島、臨沂、淄博、日照等地區(qū)開展對適齡學生的問卷調查，同時對家長、老師進行訪談，積極收集調查數(shù)據(jù)并做好記錄和匯總。
齊心協(xié)力，共同謀劃新篇章
為保障問卷調查和訪談的順利開展，實踐隊員在線下召開會議，共同商討實踐形式，制定實踐計劃。會議中，實踐隊員根據(jù)自己的見解積極發(fā)表建議，精益求精。經過實踐隊員的共同商討，為保護被調查人員的隱私，確保問卷的準確性，決定采用匿名問卷，通過線下發(fā)放紙質版調查問卷和線上問卷來確保問卷數(shù)據(jù)的準確性。 
隊長在會議上進行了詳細分工：首先設計調查問卷，根據(jù)調查群體的不同以及青春期男女生之間存在的差異，設計不同的問卷，包括青少年男生版和女生版的調查問卷，家長和教師訪談問卷；其次根據(jù)實踐隊員所在地市不同，分地區(qū)開展問卷的投放和填寫；最后統(tǒng)計分析問卷和訪談情況，為后續(xù)性教育課程的設計打好基礎。
 
圖為隊長吳敏軒為實踐隊員開會。中國青年網通訊員 吳敏軒 供圖
求真務實，調查實踐出真知
為保證問卷調查的準確性，實踐隊員采取了進入學校進行問卷調查的方式。提前與學校負責人進行聯(lián)系，在保證安全隱私的情況下，實踐隊員在小學、初中對適齡學生發(fā)放紙質版調查問卷。同時，實踐隊員為適齡學生發(fā)放線上調查問卷，來擴大樣本容量。
本次問卷調查對象為小學高年級以及初一、初二的學生，此階段的學生正處于青春期的關鍵時期，由于青春期的特殊性，處于這一時期的孩子會出現(xiàn)特定的心理特征，同時面對許多的心理矛盾，而這些矛盾大多與身體和心理發(fā)育的不均衡相關。通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學認為性教育是非常需要的，在“性教育中你最想了解的知識”的問題中，大多數(shù)同學傾向于學習防性侵、自我保護知識，性心理/青春期發(fā)育知識，性別角色與性別權利知識。根據(jù)調查結果，實踐隊員將主要以防性侵、性別角色、性別權利這三個方面為側重點，進行后續(xù)備課和講解。
 
圖為實踐隊員在小學對學生進行問卷調查。中國青年網通訊員 岳曉雪 供圖
為了更進一步了解當前家庭和學校方面對于性教育的態(tài)度，1月16日-18日，實踐隊員對家長和老師進行了線下訪談和電話訪談。在面向家長和教師的訪談中，實踐隊員了解到，在家庭方面，有極少數(shù)家庭會對青少年進行性教育，大多數(shù)家庭沒有進行性教育的意識；在學校方面，大多數(shù)學校沒有進行系統(tǒng)的性教育，存在教育內容不完善，性教育師資嚴重缺乏，教學方法簡單等問題。同時大多數(shù)家長和教師認為對此階段的青少年進行性教育是非常需要的，但是家長性教育知識缺乏和羞于開口，學校極少開展性教育，反映出當前我國性教育的供需矛盾，同時也讓實踐隊員們意識到普及全面性教育的重要性。
針對訪談過程中出現(xiàn)的問題，實踐隊員們與家長們進行了溝通和交流，提供了一些具體建議。例如家長可以帶領孩子參加性教育主題的講座，主動與孩子打破隔閡，詢問他們在性知識方面的疑惑，為他們進行解答。實踐隊員希望通過這樣的方式，打破家長與孩子之間的性禁錮，改善“談性色變”的情況，讓家長意識到性教育的重要性，呵護孩子健康成長。
 
圖為實踐隊員對老師進行訪談。中國青年網通訊員 陳宗敏 供圖
砥礪前行，用心呵護少年成長
曲阜師范大學“星跡計劃”志愿服務隊致力于推動性教育真正納入教育體系，讓青少年了解到更多性知識，增強自我保護意識。本次社會實踐將以問卷調查和訪談結果為基礎，設計符合該階段青少年的課程，幫助青少年更好的了解性知識，增強自我保護意識，為青少年成長保駕護航。
 
圖為實踐隊合照。中國青年網通訊員 吳敏軒 供圖