兒童及青少年時期是身心發(fā)育的關鍵時期，促進他們的健康成長能為國家可持續(xù)發(fā)展提供寶貴資源和不竭動力。重慶醫(yī)科大學護“幼”生命“三下鄉(xiāng)”實踐團依托黨的教育方針，圍繞健康第一的教育理念，針對永川雙石鎮(zhèn)兒童及青少年群體開展心理和生命系列教育課程。
  
  21日晨，團隊以《做情緒的主人》課程，從認識情緒、了解影響、學會擺脫不良情緒三方面展開，以學生為中心，多互動、重反饋，課堂井然有序又趣味橫生，課末孩子們暢談感悟，受益頗多。
  上午，團隊針對兒童多發(fā)且威脅生命安全的嗆噎問題，開展急救護理講堂——海姆立克急救法，指導兒童及及其當?shù)丶议L共同做好健康管理，掌握急救技能。
  團隊帶領孩子們學習八段錦，以體強心，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一招一式間調(diào)節(jié)情緒、享受樂趣、增強體質(zhì)。
  下午，團隊一行人訪談抗美援朝老兵張安有同志，張爺爺娓娓道來抗爭舊事，以自身經(jīng)歷引導我們感懷黨為人民謀幸福的重大舉措，叮囑我們堅定不移聽黨話、跟黨走，在光輝信仰的照耀下練就過硬本領，造福百姓。
  護“幼”生命實踐團圍繞黨中央高度重視，人民群眾切實關切的新時代兒童及青少年群體身心健康課題，以自身知識技能優(yōu)勢促進兒童及青少年群體思想道德素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，在永川雙石鎮(zhèn)堅定譜寫關愛兒童、健康促進的實踐之歌。