西南石油大學(xué)“助學(xué)勵(lì)志協(xié)會(huì)曙光支教隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于四川省樂(lè)山市馬邊彝族自治縣蘇壩鎮(zhèn)前進(jìn)村四灣愛(ài)穎小學(xué)展開(kāi)支教隊(duì)活動(dòng)時(shí)，曙光支教隊(duì)為了促進(jìn)民族文化之間的交流，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動(dòng)各民族共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，開(kāi)展了一堂主題為“隨龍騰尋民族根，啟百花助童夢(mèng)芽”的繪畫(huà)課。在這堂課上李老師以繪畫(huà)為橋梁，深入和愛(ài)穎小學(xué)的孩子們交流討論了漢族和彝族的文化和習(xí)俗。
這節(jié)別開(kāi)生面的繪畫(huà)課是曙光支教隊(duì)隊(duì)員們依托支教地是彝族聚集地這一現(xiàn)實(shí)情況，把民族文化元素與普通的繪畫(huà)課結(jié)合起來(lái)形成的。為了上好這一堂繪畫(huà)課，曙光支教隊(duì)授課隊(duì)員李新煒老師早早地便開(kāi)始了查閱質(zhì)料，撰寫(xiě)教案，以及教案試講。為了提高繪畫(huà)課的教授質(zhì)量，李老師還提前練習(xí)了漢族的圖騰以及彝族索瑪花的畫(huà)法。終于在7月15日上午，李老師為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)豐富多彩的，生動(dòng)有趣的繪畫(huà)課。
課堂上李老師采用先是向彝族的同學(xué)們介紹了漢族的圖騰以及漢族的起源。這對(duì)身邊全是彝族的同學(xué)們來(lái)講，是一個(gè)全新的領(lǐng)域，所以繪畫(huà)課一開(kāi)始同學(xué)們便表現(xiàn)出來(lái)了極高的興趣與熱情，隨后整節(jié)課便是在這樣的氛圍中開(kāi)展的。在李老師向同學(xué)們介紹完漢族的知識(shí)之后，便開(kāi)始讓同學(xué)們自由發(fā)言，向在課堂上旁聽(tīng)的其他漢族的支教隊(duì)員介紹彝族的一些文化。在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言中，支教隊(duì)員們了解到了索瑪花在彝族人民心中具有特殊的意義，索瑪花在彝族人民的心里代表著生活幸福甜蜜。隨后有同學(xué)還在講臺(tái)上用彝語(yǔ)寫(xiě)下了“ꋬꂻꈨꅪ”四個(gè)字，他們告訴我們這四個(gè)字的意思是吉祥如意。第一次接觸到彝族的文字，支教隊(duì)員們也是十分的好奇，大家紛紛微圍上前去觀摩。
自由發(fā)言結(jié)束以后，李老師便開(kāi)始了這屆繪畫(huà)課的重頭戲。李老師首先在黑板上畫(huà)下了漢族的龍圖騰和彝族的索瑪花。仔細(xì)觀察這兩個(gè)圖案并不是孤立的兩個(gè)圖案，經(jīng)過(guò)李老師的精心設(shè)計(jì)，漢族的龍圖騰緊緊環(huán)繞著索瑪花，這正好契合了今天這堂課的主題，民族的文化交流。隨后李老師便開(kāi)始教同學(xué)們?nèi)绾我还P一劃的畫(huà)出這兩個(gè)圖案。在這期間李老師同時(shí)也在時(shí)刻關(guān)注下面同學(xué)們的反饋，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有畫(huà)的不對(duì)地方，李老師就會(huì)下去耐心的為他們?cè)俅沃v解，及時(shí)的糾正他們的錯(cuò)誤。最后在同學(xué)們的不懈努力下以及李老師細(xì)心的教導(dǎo)下，大家終于完成了創(chuàng)作。對(duì)于那些畫(huà)的好的同學(xué)，李老師及時(shí)的提出了表?yè)P(yáng)，并將他們的畫(huà)作展示給全班同學(xué)看。
在繪畫(huà)課結(jié)束后，無(wú)論是老師們還是同學(xué)們都學(xué)到了許多新的知識(shí)，都對(duì)民族文化交流有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更重要的是這節(jié)課拉近了老師們和孩子們的距離。
2021年習(xí)總書(shū)記發(fā)表重要講話指出：“要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，引導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者‘捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去’的精神，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。”曙光支教隊(duì)的各位隊(duì)員的行動(dòng)正是這一發(fā)言最生動(dòng)的詮釋。相信在今后的支教活動(dòng)中，曙光支教隊(duì)的隊(duì)員們會(huì)繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度教導(dǎo)同學(xué)們。