“哇，原來(lái)消防車(chē)?yán)镉羞@么多秘密武器！”7月17日下午，在東莞市東坑鎮(zhèn)消防救援大隊(duì)營(yíng)區(qū)內(nèi)，一雙雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛緊盯著消防員叔叔手中的裝備。廣東科技學(xué)院藍(lán)天救援突擊隊(duì)帶領(lǐng)東莞市東坑鎮(zhèn)廣東和潤(rùn)新材料股份有限公司的員工子女們來(lái)到這里，開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式的消防安全探索之旅。消防站的丁隊(duì)長(zhǎng)化身“平安講師”，為孩子們揭開(kāi)了守護(hù)城市安全的“橙色力量”背后的奧秘。 沉浸式體驗(yàn)，讓消防知識(shí)“觸”手可及
　　
　　活動(dòng)伊始，丁隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們走近一排排整齊陳列的消防“戰(zhàn)袍”與“利器”。他依次拿起裝備，聲音洪亮地介紹：“這是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗服，能抵御高溫烈焰；這是搶險(xiǎn)救援服，輕便靈活，適合復(fù)雜環(huán)境；那套黃色的防風(fēng)服，是摘除馬蜂窩時(shí)的‘金鐘罩’。”當(dāng)展示到不同級(jí)別的防護(hù)裝備時(shí)，孩子們發(fā)出驚嘆：“二級(jí)防化服配上專(zhuān)用面具，能防化學(xué)污染；而重級(jí)防化服加上呼吸器，就像一個(gè)小型移動(dòng)安全艙，保護(hù)消防員叔叔進(jìn)入最危險(xiǎn)的地方。”
  　　實(shí)戰(zhàn)工具的介紹更是點(diǎn)燃了孩子們的熱情。“這把切割機(jī)，能快速破拆變形的大門(mén)或鋼筋；鏈鋸?fù)�力巨大，臺(tái)風(fēng)后清理倒伏樹(shù)木、打通生命通道就靠它；排煙機(jī)是密閉空間火災(zāi)的克星，能把濃煙迅速抽走；還有這巨大的液壓剪，在交通事故救援中，是解救被困人員的‘生命之剪’。”講解完畢，孩子們?cè)谙�防員叔叔的指導(dǎo)和保護(hù)下，興奮地輪流坐上高大的消防車(chē)駕駛室，體驗(yàn)“小小消防員”的視角，零距離感受這份沉甸甸的責(zé)任與榮光。
　　
場(chǎng)景化教學(xué)，讓安全警示“入”腦入心
　　
　　隨后，參觀隊(duì)伍移步至營(yíng)區(qū)內(nèi)的“三小場(chǎng)所消防安全體驗(yàn)點(diǎn)”。這里通過(guò)逼真的場(chǎng)景模擬，將抽象的安全規(guī)定變得生動(dòng)具體。一段引人入勝的《熊出沒(méi)》主題消防安全動(dòng)畫(huà)片，巧妙引出了“三查三清四關(guān)”（查電器、查通道、查火源；清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房；關(guān)電源、關(guān)火源、關(guān)氣源、關(guān)門(mén)窗）的重要性，孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛，在趣味中牢記了居家防火要點(diǎn)。
  　　消防員帶領(lǐng)孩子們仔細(xì)辨識(shí)各種消防安全標(biāo)識(shí)，“這是安全出口標(biāo)志，逃生時(shí)要快速找到它！”、“這些是易燃易爆物品標(biāo)識(shí)，看到要遠(yuǎn)離！”、“禁止使用超負(fù)荷電器、禁止亂接電線，這些行為都非常危險(xiǎn)，容易引發(fā)火災(zāi)！”每一個(gè)標(biāo)識(shí)，每一條禁令，都通過(guò)實(shí)物展示和案例講解，深深印入孩子們的腦海。
  　　最緊張刺激的環(huán)節(jié)莫過(guò)于“模擬火場(chǎng)逃生”。在專(zhuān)業(yè)布置的模擬通道內(nèi)，釋放了安全的訓(xùn)練煙霧。孩子們?cè)谙�防員和藍(lán)天隊(duì)員的組織下，牢記“彎腰低姿、濕毛巾捂口鼻、沿墻摸索”的要點(diǎn)，快速、有序地穿越“濃煙區(qū)”，成功抵達(dá)安全地帶。親身體驗(yàn)讓抽象的逃生知識(shí)瞬間轉(zhuǎn)化為深刻的肌肉記憶。
　　
長(zhǎng)效化共建，讓平安種子“扎”根成長(zhǎng)
　　
　　“消防員叔叔，謝謝你們守護(hù)我們！”活動(dòng)尾聲，孩子們捧出提前精心繪制的畫(huà)作——稚嫩的筆觸下，既有心中消防英雄的偉岸身影，也藏著課堂上學(xué)到的安全知識(shí)。一幅幅滿(mǎn)含童真與敬意的作品被鄭重贈(zèng)予消防員，這不僅是孩子們純真的感謝，更象征著安全意識(shí)已在他們心中悄然萌芽，正等待著在未來(lái)的生活中生根發(fā)芽、代代傳遞。 　　“消防安全，預(yù)防為先。我們希望今天的所見(jiàn)所聞所感，能成為孩子們終身受用的安全財(cái)富。”藍(lán)天救援突擊隊(duì)隊(duì)員在總結(jié)時(shí)表示。此次與東坑鎮(zhèn)消防救援大隊(duì)的聯(lián)動(dòng)，是校地?cái)y手深化青少年安全教育的又一次有力實(shí)踐�？粗�孩子們與“火焰藍(lán)”依依惜別時(shí)那認(rèn)真而篤定的神情，一張無(wú)形的社區(qū)安全“防護(hù)網(wǎng)”正在孩子們心中編織。當(dāng)安全的種子在體驗(yàn)中播種，在認(rèn)知中發(fā)芽，終將在未來(lái)長(zhǎng)成守護(hù)生命的參天大樹(shù)。