理論扎根鄉(xiāng)土 青春助力振興

　　黨的二十大報(bào)告指出，要“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐工作體系”。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，推動(dòng)黨的理論在少數(shù)民族地區(qū)落地生根，2025年7月5日至9日，西昌學(xué)院理學(xué)院“青聲傳理·力行筑夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入四川省涼山彝族自治州鹽源縣匹夫村，開(kāi)展理論宣講與調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)分眾化、互動(dòng)式的創(chuàng)新模式，團(tuán)隊(duì)將黨的理論與鄉(xiāng)村實(shí)際相結(jié)合，為鄉(xiāng)村振興注入青春活力。

　　一、創(chuàng)新宣講模式，破解“最后一公里”難題匹夫村作為典型的少數(shù)民族聚居村落，村民以彝族為主，部分老年人僅通曉彝語(yǔ)，青少年對(duì)黨的理論認(rèn)知較為薄弱。針對(duì)這一現(xiàn)狀，實(shí)踐隊(duì)采取“彝漢雙語(yǔ)宣講”“情景模擬”“線上+線下結(jié)合”等方式，精準(zhǔn)對(duì)接不同群體需求。

　　1. 分眾化宣講：面向村民，結(jié)合醫(yī)保、養(yǎng)老等民生政策，以本地案例闡釋理論內(nèi)涵;面向青少年，設(shè)計(jì)“2035愿景拼圖”“情景劇”等趣味活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　2. 文化融合：挖掘摩梭族傳統(tǒng)紡織技藝中的紅色元素，提出“紅色文化+非遺技藝”特色文旅方案，推動(dòng)黨的理論與民族文化深度融合。

　　3.技術(shù)賦能：通過(guò)推送政策理論講解，開(kāi)發(fā)“語(yǔ)音播報(bào)+圖文”簡(jiǎn)易工具，跨越數(shù)字鴻溝，擴(kuò)大覆蓋面。

　　二、實(shí)踐成效顯著，理論深入人心通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地訪談及互動(dòng)宣講，實(shí)踐隊(duì)取得以下成果：

　　1.認(rèn)知提升：村民政策知曉率提高41%，青少年理論興趣度提升67%;80%受訪者認(rèn)為互動(dòng)宣講更易理解。

　　2.情感共鳴：入戶宣講中，團(tuán)隊(duì)成員以通俗語(yǔ)言傳遞黨的關(guān)懷，搭建黨群“連心橋”，增強(qiáng)了村民的政治認(rèn)同感。

　　3.長(zhǎng)效影響：團(tuán)隊(duì)與村委會(huì)建立返鄉(xiāng)大學(xué)生定期宣講機(jī)制，確保理論傳播可持續(xù);提出的文旅方案獲當(dāng)地政府關(guān)注，為鄉(xiāng)村振興提供新思路。

　　三、經(jīng)驗(yàn)與啟示

　　1.貼近需求：宣講內(nèi)容需結(jié)合地方實(shí)際，用“接地氣”的語(yǔ)言和案例增強(qiáng)吸引力。

　　2.多元協(xié)同：構(gòu)建“政府-高校-村社”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整合資源形成合力。

　　3.創(chuàng)新載體：善用新媒體技術(shù)，兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代傳播方式，提升宣講精準(zhǔn)度。

　　結(jié)語(yǔ)

　　此次實(shí)踐活動(dòng)既是大學(xué)生深入基層、服務(wù)社會(huì)的生動(dòng)體現(xiàn)，也是黨的理論在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)新傳播的成功探索。未來(lái)，西昌學(xué)院理學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深化校地合作，為鄉(xiāng)村振興與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步貢獻(xiàn)青春智慧。