6月23日至28日，為了深入了解教育技術的發(fā)展趨勢及技術的教育作用，安徽師范大學教科院“全心全意赴源沃公司”實踐團隊分別在源沃公司訓練營、蕪湖小學、科大訊飛進行了學習交流。
       6月25日，采訪小隊前往蕪湖南瑞實驗學校對兩位老師進行了采訪。進入采訪室，首先映入眼簾的是一塊幾乎高至天花板的白色平板。通過在白板上展示問題的形式開始了采訪。在采訪中我們得知，智能平板已成為初中中高年級最常使用的教學輔助手段之一。通過平板，教師布置課后教學任務，監(jiān)測學習時間及正確率，掌握學生學習了解情況。此外平板也能了解教師備課情況及次數(shù)，對課程的具體過程也有相應的記錄。
       即使剛開始智能平板普及時，出現(xiàn)了一定困難，平板作為手段必須服務于學習者真正有所收獲的目的，但總歸平板使用是順應當下信息化必然趨勢的需求之一。