綠水青山就是金山銀山。在習(xí)近平總書記“兩山理念”提出20周年之際，南昌大學(xué)西雙版納生物多樣性調(diào)研暨推普專項實踐隊深入西雙版納當(dāng)?shù)�，既圍繞生態(tài)保護(hù)情況展開調(diào)研，也在走訪中融入普通話推廣行動。他們以腳步丈量祖國的綠色土地，通過實地走訪、發(fā)放問卷訪談交流等形式，在全面了解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)保護(hù)與污染治理的同時向當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族推廣普通話。實踐隊既以行動筑起生態(tài)綠色屏障，也借此契機(jī)讓普通話成為連接考察與交流的紐帶。此次活動讓成員們親身體驗到祖國邊疆的生態(tài)魅力，開啟了一場漫步祖國綠色邊境的非凡實踐。

　　品民族風(fēng)情韻味，醉草藥幽香沁脾

　　為深入了解當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)對植物多樣性保護(hù)的重視程度，實踐隊員專程前往傣族園，開展熱帶植物專項考察。在園區(qū)內(nèi)，隊員們有幸見到了當(dāng)?shù)刂�名傣醫(yī)波罕羅，并對他進(jìn)行訪談。憑借多年行醫(yī)積累的豐富經(jīng)驗以及對本地草藥植物的透徹了解，波罕羅向隊員們細(xì)致講解了多種特色草藥的功效與使用方法。“這味草藥要先晾曬三天，研磨后用溫水送服。”他一邊展示手中的草藥，一邊耐心地解說，“另一種則通常研磨后外敷，對骨折治療效果顯著。”生動的介紹不僅讓實踐隊員們對傣族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化有了深刻的認(rèn)知，也更加直觀感受到當(dāng)?shù)鼐用駥χ参镔Y源的合理利用與悉心保護(hù)。

　　波罕羅為實踐隊成員介紹草藥知識 劉桂花攝

　　雨林象谷探生態(tài)，青春行跡護(hù)自然

　　野象谷匯集了熱帶雨林、南亞熱帶常綠闊葉林及眾多珍稀動植物種群，是名副其實的“生物王國”。實踐隊成員抵達(dá)野象谷后，針對景區(qū)內(nèi)生態(tài)保護(hù)下的生物多樣性狀況，對工作人員展開訪談。景區(qū)大象護(hù)理員介紹道：“大象在遷徙過程中推倒低矮樹木，讓靠近地面的植物得以獲取陽光，茁壯成長，其糞便又為植物生長提供養(yǎng)分。”這一科普讓實踐隊員直觀感受到自然生命間生生不息、循環(huán)往復(fù)的脈絡(luò)，深切體悟到自然以萬象調(diào)節(jié)生命平衡的深邃智慧。

　　實踐隊成員在野象谷進(jìn)行生物多樣性調(diào)研 劉桂花攝

　　村規(guī)民約彰保護(hù)，村落推普護(hù)根基

　　為深入基層，探尋尋常百姓生活里的生態(tài)保護(hù)，實踐隊成員走進(jìn)曼遠(yuǎn)村，在開展生態(tài)調(diào)研的同時積極推廣普通話。走在曼遠(yuǎn)村的鄉(xiāng)間小路上，村長巖哈向?qū)嵺`隊成員介紹著曼遠(yuǎn)村村規(guī)民約，如“禁止砍伐百年以上古樹”、“本地村民應(yīng)規(guī)勸游客不亂扔垃圾”等生態(tài)保護(hù)條款讓隊員充分體悟到村民對于生態(tài)保護(hù)和污染治理的堅守。在村內(nèi)，實踐隊員對當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放普通話調(diào)研問卷。推普過程中村民們向?qū)嵺`隊員感慨：“就是因為我們學(xué)會了普通話才方便和外地游客做生意啊!”。

　　曼遠(yuǎn)村村長巖哈向?qū)嵺`隊成員介紹村中組織架構(gòu)與村規(guī)民約 殷宇鑫攝

　　生態(tài)公園訪群眾，綠色問答曉民情

　　孔雀湖健康主題公園這座深受西雙版納市民青睞的生態(tài)公園，以亭臺水榭、與層層掩映的熱帶花木聞名。實踐隊成員來到公園對當(dāng)?shù)丶{涼休憩的居民進(jìn)行訪談并開展生態(tài)題目問答調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥τ谖覈�生態(tài)治理措施成效的了解程度。園內(nèi)飼養(yǎng)的孔雀翠羽開屏，與路邊行人的互動繪制著人與自然和諧共生的美好圖景。

　　實踐隊成員來到孔雀湖健康主題公園進(jìn)行調(diào)研 段慧蕓攝

　　入課堂漢語播慧種，走街巷雅語潤童心

　　實踐團(tuán)隊走進(jìn)勐罕鎮(zhèn)兒童活動中心，為25余名少數(shù)民族兒童開設(shè)趣味普通話課堂。針對“聽懂不敢說”“說了怕不標(biāo)準(zhǔn)”的問題，團(tuán)隊設(shè)計小動物自我介紹、易錯字詞診療室等互動環(huán)節(jié)，用打烊(yàng)、龜裂(jūn)等生活用詞舉例，配合場景卡片加深記憶。課堂結(jié)束，10名孩子獲評雙語小使者，將擔(dān)任校園推普宣傳員。中心負(fù)責(zé)人李老師說：“這種趣味教學(xué)讓孩子敢開口了，后續(xù)想請推普團(tuán)留下課程包。”團(tuán)隊當(dāng)即整理《童心推普教案》，包含繞口令、文化故事等素材，助力普通話教育從娃娃抓起。

　　實踐團(tuán)隊為少數(shù)民族兒童進(jìn)行推普授課 段慧蕓攝

　　尋青綠語染山河色，探根脈言通家國情

　　本次暑期社會實踐，既是一場對祖國綠色河山的深度探秘，也是一次精神品格的磨礪試煉。實踐隊員們通過實地考察、鄉(xiāng)村調(diào)研、訪談居民、發(fā)放問卷等方式，細(xì)致探尋祖國邊界的生態(tài)保護(hù)密碼，更在與本地居民的朝夕交流中，以規(guī)范的普通話搭建溝通橋梁，讓調(diào)研過程成為語言互通與生態(tài)認(rèn)知提升的雙向旅程。這段經(jīng)歷讓隊員們深刻感悟到西雙版納人與自然和諧共生的優(yōu)良傳統(tǒng)，也對堅持新發(fā)展理念、實現(xiàn)綠色發(fā)展有了更為立體的理解。未來，南昌大學(xué)師生將繼續(xù)以腳步丈量祖國大地，把調(diào)研成果寫在綠水青山間，讓普通話成為中華民族共同體意識的紐帶，在實踐中深化認(rèn)知，于行動中淬煉初心，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。

　　供稿：殷宇鑫、劉桂花

　　拍攝：段慧蕓、殷宇鑫、劉桂花