為開拓孩子們的視野，在孩子們心中種下學(xué)習(xí)的種子，同時(shí)了解當(dāng)?shù)亟逃�現(xiàn)狀，提升鄉(xiāng)村教育水平，8月1日到8月14日，海洋學(xué)院“啟夢(mèng)華夏行”支教調(diào)研團(tuán)成員鐘顏徽深入湖南桃源縣牛車河瓦兒崗小學(xué)，開展了一系列支教及調(diào)研活動(dòng)。

　　8月1日，調(diào)研團(tuán)成員鐘顏徽抵達(dá)湖南省桃源縣牛車河瓦兒崗小學(xué)開展報(bào)名準(zhǔn)備活動(dòng)。在后來的十四天時(shí)間里，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生朝夕相處。通過開展一系列主題課程以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等項(xiàng)目，既豐富了當(dāng)?shù)睾⒆觽內(nèi)粘Ｉ�活，充�?shí)了孩子們的精神世界，也幫助孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，加強(qiáng)孩子們對(duì)自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)同感與自豪感，同時(shí)也開拓了孩子們的視野，讓孩子們感受到不同地區(qū)文化的魅力所在，促進(jìn)孩子們?nèi)�面發(fā)展。此次支教調(diào)研活動(dòng)在支教的同時(shí)，也開展了一系列調(diào)研活動(dòng)。通過發(fā)布問卷以及調(diào)查訪談等方法，收集了大量資料。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐慕逃�資源相比于城市仍是缺乏，交通十分閉塞。除此之外，當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)較為薄弱，家庭受限于自身水平能夠提供的幫助有限等問題。盡管當(dāng)?shù)亟逃�面臨許多挑戰(zhàn)，令人欣慰的是，家長(zhǎng)與老師們都對(duì)孩子們的教育發(fā)展非常重視，并且全力支持支教工作的開展。社會(huì)人士對(duì)孩子們的教育也鼎力相助，向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供物資等支援。

　　此次調(diào)研活動(dòng)幫助受教學(xué)生塑造了學(xué)習(xí)習(xí)慣，使孩子們有了新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，還幫助“啟夢(mèng)華夏行”支教調(diào)研實(shí)踐團(tuán)成員近距離觀察了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀、收集了真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。此外，此次活動(dòng)在充分展示山東大學(xué)(威海)學(xué)子的人文關(guān)懷、推進(jìn)鄉(xiāng)村教育工作開展的同時(shí)，也使團(tuán)隊(duì)成員更好地認(rèn)識(shí)自己，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　文/勝岱輝、劉一超 圖/“啟夢(mèng)華夏行”支教調(diào)研實(shí)踐團(tuán)