8月6日，山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院醫(yī)路童行實(shí)踐團(tuán)與淄博市中心醫(yī)院暑托班的孩子們來(lái)到有鄰書(shū)院體驗(yàn)拓字研學(xué)活動(dòng)。該書(shū)院以秦磚漢瓦等金石藏品原物作為母體開(kāi)展金石傳拓及墨拓八破技藝，是張店區(qū)和淄博市兩級(jí)非遺保護(hù)傳承項(xiàng)目，被列入張店區(qū)和淄博市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。

圖為山東理工大學(xué)醫(yī)路童行實(shí)踐團(tuán)王力卉同學(xué)拍攝

本次拓字活動(dòng)由第三代墨拓八破傳承人王雪蓮組織教學(xué)�；顒�(dòng)伊始，實(shí)踐團(tuán)成員從雪蓮老師播放的短片中了解到，墨拓八破是數(shù)件乃至數(shù)十件金石器物的組合拓，以表達(dá)“金石永壽”之意，傳達(dá)文化永存的精神思想。實(shí)踐團(tuán)成員和暑托班的孩子們?cè)谘┥徖蠋煹闹笇?dǎo)下，依次完成構(gòu)圖、選紙、上紙、上墨、揭取等步驟。活動(dòng)過(guò)程中墨香縈繞，實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們沉浸在書(shū)院雅致的環(huán)境中，共同感受非遺的魅力。

圖為山東理工大學(xué)醫(yī)路童行實(shí)踐團(tuán)王力卉同學(xué)拍攝

拓字活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們跟隨古琴老師王業(yè)英的腳步走進(jìn)有鄰書(shū)院的“藏寶閣”。在瓦當(dāng)展示區(qū)，王老師通過(guò)介紹不同瓦當(dāng)?shù)某�代和紋樣，拋磚引玉出一段段歷史傳奇。接下來(lái)，王老師又著重介紹了出土的歷代石磚，石磚上雕刻的文字不僅見(jiàn)證了歷史的變遷，而且反映了古人的思想。石磚是金石的一種，常見(jiàn)的金石還有甲骨、青銅器、石碑等。王老師強(qiáng)調(diào)，“金石與中國(guó)文字的傳承有著密不可分的聯(lián)系”，體現(xiàn)出了“金石永壽”的深厚文化內(nèi)涵。在王老師與實(shí)踐團(tuán)成員及學(xué)生交流金石刻字的內(nèi)涵時(shí)提出，“對(duì)待傳統(tǒng)文化要懂得‘揚(yáng)棄’”。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，實(shí)踐團(tuán)成員牢記繼往開(kāi)來(lái)的精神，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)青春之力。

圖為山東理工大學(xué)醫(yī)路童行實(shí)踐團(tuán)張楠同學(xué)拍攝

面對(duì)墨拓八破技藝傳承“難”的境況，有鄰書(shū)院積極開(kāi)展中小學(xué)研學(xué)活動(dòng)，通過(guò)本次拓字研學(xué)活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)成員近距離感受到了非遺的魅力，也激發(fā)了暑托班的孩子們對(duì)非遺文化的熱愛(ài)，有助于非遺技藝的傳承。