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循夢齊悅,啟迪慧心-智育點亮“齊小團(tuán)”暑期趣味課堂

發(fā)布時間:2024-07-24     閱讀
為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“堅持知行合一,注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦,加強磨練,增強本領(lǐng)”的指示,豐富中小學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)中小學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣,拓展知識面,7月22日,山東理工大學(xué)“循夢而行”暑期社會實踐團(tuán)赴齊悅國際社區(qū)輔導(dǎo)“齊小團(tuán)”暑期趣味課堂。實踐團(tuán)成員充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和特長,精心設(shè)計了涵蓋各類學(xué)科及藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的特色課程。
實踐團(tuán)成員提前到達(dá)教室,幫忙清掃以及整理課桌、書籍等,調(diào)試教學(xué)設(shè)備,準(zhǔn)備好課堂所需工具,確保課堂活動的順利開展。為保障孩子信息的準(zhǔn)確,團(tuán)隊成員按照簽名表記錄所有孩子的出勤情況,在一定程度上確保了孩子的人身安全。
 
團(tuán)隊成員提前為孩子們制定了課堂規(guī)則,針對不同年級的孩子施行小紅花獎勵制度、小組監(jiān)督制度等不同的管理方法,并在課堂開始前向孩子們講解,以建立良好的課堂紀(jì)律。作為輔助老師課堂進(jìn)行的中堅力量,成員在維持紀(jì)律的同時,時刻關(guān)注課堂氛圍,及時糾正不當(dāng)行為,讓孩子們保持良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
 
 
課余時間成員們積極協(xié)助老師組織接力賽跑、兩人三足,識文填字等趣味互動游戲和知識競賽,引導(dǎo)孩子完成任務(wù)的同時,充當(dāng)安全員保障孩子安全。團(tuán)隊成員分組帶領(lǐng)不同孩子,觀察并記錄不同孩子的表現(xiàn)情況,課堂結(jié)束后及時向老師反饋孩子們的學(xué)習(xí)情況,以便進(jìn)一步調(diào)整課程內(nèi)容和方法,確保教學(xué)效果的最大化。老師們表示,實踐團(tuán)成員加入課堂管理,孩子們的注意力會更集中,課堂紀(jì)律也顯著改善。這不僅為教師的教學(xué)任務(wù)減輕了負(fù)擔(dān),也讓教學(xué)目標(biāo)得以更好地實現(xiàn)。家長們也反饋說,通過團(tuán)隊成員對孩子的記錄分析表,他們能更清楚地了解孩子的表現(xiàn)情況,增進(jìn)親子間的交流互動。
 
“齊小團(tuán)”暑期趣味課堂不僅注重知識的傳授,更關(guān)注孩子們的身心健康和全面發(fā)展。此次團(tuán)隊在社區(qū)開展的“齊小團(tuán)”趣味課堂,不僅為齊悅國際社區(qū)的孩子們帶來了知識和歡樂,還讓團(tuán)隊成員在獲得寶貴的實踐經(jīng)驗的同時,更加明白教育的意義和責(zé)任,為社區(qū)教育注入了新的活力。相信在未來,會有更多這樣有意義的活動,讓愛心與知識在社區(qū)中不斷傳遞。
 
作者:唐楓儀 趙田雨    來源:“循夢而行”暑期社會實踐團(tuán)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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