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勞動(dòng)磨礪意志，研學(xué)啟迪智慧

發(fā)布時(shí)間：2024-07-21 閱讀：

勞動(dòng)磨礪意志，研學(xué)啟迪智慧

青年人是未來(lái)國(guó)家發(fā)展的棟梁，所以勞動(dòng)教育對(duì)青年人的成長(zhǎng)成才十分重要。這個(gè)暑假，為調(diào)查山東省部分地區(qū)勞動(dòng)教育與研學(xué)市場(chǎng)供需現(xiàn)狀，2024年7月22日-2024年7月24日，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“追風(fēng)拾野”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往山東省青島市進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，獲得了一個(gè)全新的生活體驗(yàn)，力求得出有用的結(jié)論，幫助青年人健康成長(zhǎng)。
在進(jìn)行本次實(shí)地調(diào)研前，為獲得更好的調(diào)研效果，我們積極地進(jìn)行前期準(zhǔn)備，搜集資料、制作調(diào)查問(wèn)卷、制定采訪問(wèn)題、制訂參觀路線。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們通過(guò)分工合作、互相幫助，共同完成任務(wù)，深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這不僅提高了工作效率，還增強(qiáng)了友誼和信任。通過(guò)參觀農(nóng)田、參與社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，開闊了視野，更加珍惜和感激身邊的一切，理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義。同時(shí)，參與了多種勞動(dòng)教育活動(dòng)，包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)。他們通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)習(xí)了生活技能，提升了專業(yè)技能，也增強(qiáng)了公共服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。除此之外，過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅是簡(jiǎn)單的體力活動(dòng)，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、充實(shí)自己的方式。

在建黨百年紀(jì)念館中，組織學(xué)生參與紀(jì)念館的日常維護(hù)工作，如清潔、綠化等，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)前輩的艱辛，感悟建黨百年的光輝歷程。通過(guò)模擬紅軍長(zhǎng)征途中的勞動(dòng)場(chǎng)景，如挖戰(zhàn)壕、制作簡(jiǎn)易生活用具等，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)革命先烈的艱苦奮斗精神。并且在紀(jì)念館內(nèi)設(shè)立專區(qū)，展示學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)作的藝術(shù)作品、手工藝品等，讓參觀者感受到勞動(dòng)教育的成果。在研學(xué)的途中，我們也采訪了不同年齡段的學(xué)生對(duì)于勞動(dòng)教育和研學(xué)旅行的看法，邀請(qǐng)了一些大學(xué)生來(lái)填寫紙質(zhì)版調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)踐計(jì)劃完成狀況良好，收獲頗豐。

此次勞動(dòng)教育研學(xué)活動(dòng)是用我們微薄的力量，去幫助不同地區(qū)的青少年感悟勞動(dòng)教育。伴著晴朗的天氣、充滿知識(shí)的研學(xué)基地等，為我們調(diào)研之旅畫上一個(gè)句號(hào)。雖然這一次短期的勞動(dòng)教育研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我仍能感受到現(xiàn)今勞動(dòng)教育和研學(xué)旅行的不足之處。很少參加勞動(dòng)的青年、對(duì)研學(xué)旅行一知半解的青年……是什么造就了這些青年人的迷惘和疑惑？是對(duì)勞動(dòng)教育和研學(xué)旅行的不了解，是勞動(dòng)教育和研學(xué)旅行的缺乏，既有客觀原因，也有主觀原因，這些都值得我們思考。

羅曼羅蘭說(shuō)：“一個(gè)人只能為別人引路，不能代替他們走路。”本次勞動(dòng)與研學(xué)的結(jié)合，是對(duì)身心的全面鍛煉。在勞動(dòng)中磨礪意志，在研學(xué)中啟迪智慧，兩者相輔相成，共同塑造了更加全面、更加堅(jiān)韌的青年一代。我深感，勞動(dòng)教育不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì)生活技能，更加懂得生活的真諦，理解勞動(dòng)的價(jià)值，培養(yǎng)出獨(dú)立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的時(shí)代新人。當(dāng)我們思考過(guò)后，積極行動(dòng)起來(lái)時(shí)，曲阜師范大學(xué)“追風(fēng)拾野”實(shí)踐隊(duì)的我們，在這個(gè)夏天，積極投入到勞動(dòng)教育中去，用心書寫屬于我們的青春故事，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，踐行志愿服務(wù)精神，名為希望的幼芽破土而出，向著風(fēng)的方向，為現(xiàn)下勞動(dòng)教育現(xiàn)狀和研學(xué)旅行前景做出力所能及的幫助，追風(fēng)拾野，趁興而行。（通訊員韓珺浠）

作者：韓珺浠 來(lái)源：曲阜師范大學(xué)“追風(fēng)拾野”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

責(zé)編：今日大學(xué)生網(wǎng) 周云

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