山東大學(xué)機械工程學(xué)院一群富有創(chuàng)造力和探索精神的研究生自發(fā)組織了一次學(xué)習(xí)活動（團隊成員：宋少奇，范偉光，崔羽齊，李敘明，崔萌凡，牛家亭，戚小霞），于2024年2月26日下午在千佛山校區(qū)創(chuàng)新大廈807工作室開展三維掃描儀的使用方法學(xué)習(xí)活動，旨在幫助同學(xué)們掌握三維掃描儀的使用方法和逆向建模軟件的操作技能。在數(shù)字化制造和工程設(shè)計領(lǐng)域日益突出的科技浪潮下，這次活動突顯了學(xué)生團隊的自主性和對新興技術(shù)的追求，為學(xué)院的創(chuàng)新教育注入了新的活力和動力。

這個由學(xué)生自發(fā)組織的學(xué)習(xí)活動吸引了來自不同專業(yè)的學(xué)生積極參與。他們來自機械工程、工業(yè)設(shè)計等各個專業(yè)，但他們有著共同的興趣和目標：學(xué)習(xí)和掌握最新的數(shù)字化制造技術(shù)，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。 在這個學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生們不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)理論知識，更是通過實際操作來掌握技能。同學(xué)們自發(fā)地組成小組，共同探討、實踐，相互協(xié)助，共同解決問題。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅提高了我們的實踐能力，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通交流、解決問題的能力。
三維掃描儀作為現(xiàn)代數(shù)字化制造技術(shù)的代表之一，具有廣泛的應(yīng)用前景。學(xué)生們意識到掌握這項技能的重要性，因此他們自發(fā)地組織了這次學(xué)習(xí)活動，希望通過自己的努力和探索，提前掌握這一技術(shù)，為自己未來的職業(yè)發(fā)展增添一份競爭力。 這次學(xué)習(xí)活動不僅僅是為了掌握一項具體的技能，更是為了培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)院老師對學(xué)生們的自發(fā)學(xué)習(xí)行為給予了充分的支持和肯定，他們認為學(xué)生們的這種積極性和主動性是非�？少F的，也是現(xiàn)代教育所需要的。
通過這次學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們不僅僅掌握了三維掃描儀的操作技能，更重要的是，同學(xué)們意識到了自主學(xué)習(xí)和團隊合作的重要性，這將對學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
山東大學(xué)機械工程學(xué)院將繼續(xù)鼓勵和支持學(xué)生們自發(fā)組織類似的學(xué)習(xí)活動，為他們提供更廣闊的發(fā)展空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才，為社會發(fā)展和進步做出更大的貢獻。