2024年1月16日至2月2日，曲阜師范大學(xué)篤學(xué)尚行實(shí)踐隊(duì)在臨沂、濰坊、濟(jì)寧等地開(kāi)展了為期十余天的“大思政課”視域下大學(xué)生紅色教育的實(shí)現(xiàn)路徑研究實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的核心是沂蒙精神，即黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共，同時(shí)還有抗美援朝精神和改革開(kāi)放精神等內(nèi)容，旨在通過(guò)實(shí)地考察、采訪和調(diào)查問(wèn)卷等形式，深入了解紅色教育在大學(xué)生中的實(shí)現(xiàn)情況，進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因。
實(shí)地探訪紅色印跡，感悟沂蒙精神之魂
實(shí)踐伊始，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在指導(dǎo)老師的組織下，分別前往了臨沂、濰坊、南昌、濟(jì)寧、菏澤等地的紅色紀(jì)念館。在臨沂市蒙陰縣孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入了解沂蒙精神的內(nèi)涵，通過(guò)觀看歷史文物、圖片和影像資料，了解孟良崮戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò)和沂蒙人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇表現(xiàn)。

圖為篤學(xué)尚行實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員線上采訪王同學(xué)。通訊員 姜濤 供圖
（應(yīng)被采訪者要求，圖片已刪去個(gè)人信息并做特殊處理）
烈士陵園懷英烈，革命紀(jì)念館緬歷史
隨后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員來(lái)到了烈士陵園和革命紀(jì)念館，進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。在烈士陵園內(nèi)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員向烈士們敬獻(xiàn)花籃，肅立默哀，表達(dá)對(duì)烈士們的敬仰和緬懷之情。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深知，正是這些英勇的烈士們用生命和鮮血換來(lái)了今天的和平與繁榮。在革命紀(jì)念館內(nèi)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員通過(guò)觀看珍貴的歷史文物和圖片，深入了解了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈經(jīng)過(guò)和志愿軍戰(zhàn)士的英勇事跡。這些珍貴的資料讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到那段歷史的艱辛和偉大，也感受到了先烈們?yōu)閲?guó)家、為人民做出的巨大犧牲。
老紅軍、老志愿軍口述史，傳承紅色基因
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員有幸與當(dāng)?shù)氐睦霞t軍、老志愿軍以及烈士家屬進(jìn)行了深入的交流。這些經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的老人們，用他們親身經(jīng)歷的故事，為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)而感人的歷史畫(huà)卷。老紅軍和老志愿軍們深情地回憶起當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇歲月，他們講述了如何克服重重困難，與戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土和尊嚴(yán)。他們的講述中充滿了對(duì)戰(zhàn)友的思念和對(duì)那段歷史的自豪。烈士家屬則向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)員講述了他們親人如何為了國(guó)家和人民英勇?tīng)奚�的感人故事。他們的講述中充滿了對(duì)親人的懷念和對(duì)英雄的敬仰。這些故事讓隊(duì)員們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，正是無(wú)數(shù)烈士的英勇付出，才換來(lái)了今天的和平與繁榮。
通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)和與這些老人們的交流，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員不僅了解了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦歲月和英勇事跡，更感受到了紅色精神的重要性和傳承意義。他們紛紛表示，要將這種精神融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
 
圖為篤學(xué)尚行實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員線上采訪王同學(xué)。通訊員 姜濤 供圖
（應(yīng)被采訪者要求，圖片已刪去個(gè)人信息并做特殊處理）
大學(xué)生心系紅色教育，共謀發(fā)展之路
在實(shí)踐活動(dòng)的尾聲，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員針對(duì)大學(xué)生紅色教育實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。為了深入了解大學(xué)生對(duì)紅色教育的認(rèn)知情況，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員精心設(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷，并向廣大學(xué)生和高校教師發(fā)放。
調(diào)查結(jié)果顯示，大部分大學(xué)生對(duì)紅色教育持有積極的態(tài)度，他們認(rèn)為紅色教育不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響，也對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的價(jià)值。他們紛紛表示，紅色教育能夠激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，傳承革命精神，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生們也提出了一些寶貴的建議和意見(jiàn)。他們希望學(xué)校能增加紅色教育課程，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)接受紅色教育；同時(shí)，他們也希望學(xué)校能加強(qiáng)紅色教育的宣傳力度，讓更多的人了解紅色教育的意義和價(jià)值。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員對(duì)大學(xué)生紅色教育進(jìn)行了深入的分析和研究，提出了以下幾條具體的建議和對(duì)策：一是完善紅色教育課程體系，結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況和需求，制定更加科學(xué)、合理的課程計(jì)劃；二是加強(qiáng)紅色教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育水平；三是創(chuàng)新紅色教育方式方法，采用多種形式的教育手段，如實(shí)地考察、主題演講等，增強(qiáng)紅色教育的吸引力和感染力。
這些建議和對(duì)策為進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生紅色教育的發(fā)展提供了有益的參考，讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到紅色教育的重要性和意義。通過(guò)實(shí)地考察、采訪和調(diào)查問(wèn)卷等形式，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員不僅深入了解了紅色教育在大學(xué)生中的落實(shí)情況，還親身感受到了紅色文化的魅力和價(jià)值。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員相信，在各方的共同努力下，大學(xué)生紅色教育必將取得更加豐碩的成果。同時(shí)，本次實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力，提高了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員將繼續(xù)積極踐行紅色文化，通過(guò)各種方式傳承和弘揚(yáng)紅色精神。他們將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，成為新時(shí)代的紅色傳承者。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員也將致力于紅色教育的宣傳和實(shí)踐，將引導(dǎo)更多的大學(xué)生深入了解紅色文化，傳承紅色基因，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)開(kāi)展紅色教育活動(dòng)、組織紅色教育實(shí)踐基地參觀等方式，讓更多的大學(xué)生親身體驗(yàn)紅色精神的魅力，從而更加堅(jiān)定地投身于中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員將繼續(xù)探索紅色教育的實(shí)踐路徑，不斷創(chuàng)新教育方式和手段，提高紅色教育的實(shí)效性和感染力，將深入研究紅色教育理論，結(jié)合實(shí)際情況制定科學(xué)合理的教育計(jì)劃，并且將繼續(xù)發(fā)揮紅色教育的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生成為紅色精神的傳承者和踐行者并將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的輝煌篇章。

圖為篤學(xué)尚行實(shí)踐隊(duì)合影。通訊員 唐亞楠 供圖