理學院開展“弘揚志愿精神，培育文明新風”社會實踐活動
  為深入學習貫徹習近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導班子集體談話時的重要講話精神，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，引領(lǐng)青年學子返回家鄉(xiāng)參與實踐服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，用實際行動在以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)中貢獻青春力量。2024年1月18日至26日，理學院2222105062團支部星火實踐小組成員返回各自家鄉(xiāng)開展寒假社會實踐活動。
2024年1月18日，正是農(nóng)歷臘月初八，俗稱“臘八節(jié)”。李佳宇同學參加了無錫市惠山區(qū)長安街道長樂社區(qū)的臘八節(jié)活動。幸福“粥”到“暖”人心，成員協(xié)助社區(qū)工作人員，將一碗碗香甜溫暖的臘八粥送到老人們的手中。這不僅是一份物質(zhì)的贈予，更是一份精神的慰藉，讓社區(qū)的爺爺奶奶們感受到節(jié)日的熱鬧與社會的關(guān)懷。

圖1為成員參加社區(qū)臘八節(jié)活動
王旭同學在無錫市濱湖區(qū)融創(chuàng)文旅城商場的服務(wù)中心，幫助商場顧客解決問題，負責引導路線，接取顧客來電等服務(wù)。他跟隨商場管理人員，協(xié)助他們完成各個商鋪的管理工作。在遇到設(shè)施問題時，及時與相關(guān)負責人員匯報。王旭同學說:“此次實踐的的經(jīng)歷鍛煉了我的行動能力以及對突發(fā)事件的處理能力。同時面對不同的顧客，也充分鍛煉我的語言組織能力與溝通能力。本次社會實踐，讓我樹立了服務(wù)社會的思想意識，同時也是從校園向社會過渡的一段有價值的經(jīng)歷。” 

圖2為成員參與商場服務(wù)中心工作
2024年1月20日至25日，梅霖同學在為鎮(zhèn)江市錦湖社區(qū)居民委員會幫助工作人員接聽電話記錄居民訴求，負責分發(fā)有關(guān)樓道電動車禁停傳單等事務(wù)。梅煜霖同學說：“雖然隨著社會的發(fā)展，居民的安全意識有所提升，但是在小區(qū)中仍有許多安全隱患，比如有些居民隨意將電動車停在樓道間阻塞安全通道；錯誤使用健身器材導致受傷；將易燃物堆放在門外等。對于這些安全隱患我們應(yīng)該及時處理，并且加強宣傳提高居民防范意識。”
王順同學則選擇去體驗制票員，參與制作受理單、送貨等工作。面對復(fù)雜繁瑣的打包貼標及配送等步驟，成員深刻意識到物流行業(yè)的迅猛發(fā)展，以及快遞行業(yè)的無限可能。

圖3為成員參與物流工作
徐靜昕同學在庫爾勒市華夏名門社區(qū)黨群服務(wù)中心參與了“紅領(lǐng)巾小課堂”寒假實踐，她作為“返家鄉(xiāng)”社會實踐隊的大學生志愿者，和團隊其他成員一起向轄區(qū)內(nèi)內(nèi)的中小學生普及安全知識、心理輔導、反拐反暴等相關(guān)知識。她表示：從本次實踐在幫助中小學生的同時也學會了如何與人相處、如何團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)良好的團隊精神和溝通能力。

圖4為成員參與社區(qū)宣傳活動 
成員通過此次社會實踐活動學到了很多寶貴的經(jīng)驗，他們明白了“互相幫助”不僅是一種行為，更是一種精神。這種精神將在他們未來的生活中發(fā)揮重要作用，讓他們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。在未來，希望小組成員們能夠以星火之姿，點燃自己的熱情和能量，為社會和他人帶來正能量和溫暖。